2019年江苏省南京市第三十三中学高一数学理联考试题.docxVIP

2019年江苏省南京市第三十三中学高一数学理联考试题 一、 选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有是一个符合题目要求的 1. 下列各组向量中，可以作为基底的是????????????????????????????? （??? ） A．?????????????? B. C．??????????? D. 参考答案： D 略 2. 设、是两条不同的直线，、是两个不同的平面，给出下列结论： ①∥， ?∥；?????? ②∥，∥，?∥； ③＝，∥，∥?∥；???? ④∥， ?∥. 其中正确的有(　　) A．1个? B．2个 ???????? C．3个 D．4个 参考答案： B 略 3. （4分）函数f（x）=x+sinx，x∈R（） A． 是奇函数，但不是偶函数 B． 是偶函数，但不是奇函数 C． 既是奇函数，又是偶函数 D． 既不是奇函数，又不是偶函数 参考答案： A 考点： 函数奇偶性的判断；函数单调性的判断与证明． 专题： 计算题；函数的性质及应用． 分析： 运用奇偶性的定义，首先求出定义域，再计算f（﹣x），与f（x）比较，即可得到奇偶性． 解答： 函数f（x）=x+sinx的定义域为R， f（﹣x）=﹣x+sin（﹣x）=﹣x﹣sinx=﹣f（x）， 则f（x）为奇函数． 故选：A． 点评： 本题考查函数的奇偶性的判断，考查定义法的运用，考查运算能力，属于基础题． 4. 如图，在△中，是边上的点，且，则的值为（????? ） A．? B．? C．?? D． 参考答案： D 5. 三角形ABC中A，B，C的对边分别为,且成等差数列，则B等于（???? ） A.30°???? B.60° ???? C.90°??? ? D.120° 参考答案： B 略 6. （5分）α，β表示两个不同的平面，l表示既不在α内也不在β内的直线，存在以下三种情况：①l⊥α；②l∥β；③α⊥β．若以其中两个为条件，另一个为结论，构成命题，其中正确命题的个数为（） A． 0 B． 1 C． 2 D． 3 参考答案： C 考点： 空间中直线与直线之间的位置关系；空间中直线与平面之间的位置关系． 专题： 探究型；空间位置关系与距离． 分析： 分别利用线面垂直的性质及面面垂直的判定、面面垂直的性质及线面平行的判定，即可得到结论． 解答： ∵α、β表示平面，l表示不在α内也不在β内的直线，①l⊥α，②l∥β，③α⊥β， ∴以①②作为条件，③作为结论，即若l⊥α，l∥β，根据线面垂直的性质及面面垂直的判定，可得α⊥β，故是真命题； 以①③作为条件，②作为结论，即若l⊥α，α⊥β，根据面面垂直的性质及线面平行的判定，可得l∥β，故是真命题； 以②③作为条件，①作为结论，即若l∥β，α⊥β，则l⊥α，或l与α相交，故是假命题． 故选C． 点评： 本题考查线面垂直、面面垂直的判定与性质，考查学生的推理能力，属于中档题． 7. 已知扇形的圆心角为弧度，半径为2，则扇形的面积是 ??? A．??? B．??? C． ???D． 参考答案： D 8. 在等差数列中，=24，则此数列的前13项之和等于（?? ） ??? A．13???????????? B．26???????????? C．52???????????? D．156 参考答案： B 略 9. （5分）如图，三棱柱的侧棱长和底边长均为2，且侧棱AA1⊥底面A1B1C1，正视图是边长为2的正方形，俯视图为一个等边三角形，则该三棱柱的侧视图的面积为（） A． B． 2 C． 4 D． 4 参考答案： B 考点： 棱柱、棱锥、棱台的体积． 专题： 计算题；空间位置关系与距离． 分析： 根据俯视图为边长为2的等边三角形，求出三角形的高即为侧视图的宽，再根据正视图为边长为2的正方形，可知侧视图的高为2，计算可求侧视图的面积． 解答： 三棱柱的底面为等边三角形，边长为2，作出等边三角形的高后，组成直角三角形， ∵底边的一半为1，∴等边三角形的高为， 由题意知左视图是一个高为2，宽为的矩形， ∴三棱柱的侧视图的面积为2． 故选：B． 点评： 本题考查三视图的识别能力，作图能力，三视图的投影规则是主视、俯视 长对正；主视、左视高平齐，左视、俯视宽相等． 10. 已知－7，a1，a2，－1四个实数成等差数列，－4，b1，b2，b3，－1五个实数成等比数列，则= （???? ） A．1 B．－1 C．2 D．±1 参考答案： B 略 二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分 11. 不等式的解集为??????? 参考答案： 12. 设，则___________. 参考答案： 4 略 13. 对于正项数列，定义为的“蕙兰”值，现知