4.2.1模型、符号的建立与作用.pptVIP

第一节 模型、符号的建立和作用 还认识我吗？ 地球仪——模型 细胞结构——模型 认识地球和细胞时，为什么要用这些模型呢？ 地球_______了，－－－难以认识 细胞_______了，－－－难以观察 太巨大 太微小 还有吗？ 认识眼和耳结构时，为什么用模型？ 内部结构________了－－－－难以表达 太复杂 还记得下列模型吗？ 这些现象为什么也要用模型表示呢？ 原理或过程太复杂难以用语言描述 相信你还能说出很多！ 物质 密度/Kg．m-3 铅 铜 纯铁 11.3×103 8.9×103 7.9×103 一幅图 一条曲线 一段动画 一张表格 都可以将一些难以认识、观察、描述的事物变得直观易明白。 都是一个模型 一个公式 温度升高时液态水会变成 态的水蒸气。 水在状态变化中，有没有变成其他物质？ 构成水这种物质的水分子有没有变成其他分子？ 在液态水变成气态水的变化中，构成水的水分子 　　　 发生了变化。 气 没有 没有 之间的距离 从水的二态变化模型图中，你可以获得哪些信息？ 液态水 气态水 水分子之间的距离变大 模型的作用 方便研究 简化 理想化 …… 一幅图 一张表 计算机图像 复杂对象的示意 复杂过程的示意 模型家族 大小上 形状上 可以表示很大的事物 也可以表示很小的事物 形象具体而逼真 高度概括成抽象 比一比谁知晓的符号多？