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年级:初一 作文类型:记叙文 作文字数: 1221 字
成长的快乐与烦恼
小 侯,我是一个很快 的人, 因 个世界 有很多的不了解,似乎什么事情都可以 自己 得快 ,就像邦宝适的广告一 ,又有了新的 。
但是,上了学以后,我 开始有了 个 西。一开始,我知道了人到了 100 便会死,甚至更早,我开始 奶奶外公外婆会离我而去;知道食物会 霉,吃了会生病,便又 来的 西会不会坏掉;知道 和火是会 人的,又开始 怎么避开 和火????
在,似乎每天都有做不完的作 ,倒不是 那些有 度的,甚至做不出的,而是那些很 的,几乎不需要思考的 目,做了多少遍都不会 的 目,尽管理解老 和父母的苦心,明白 是 我好,但它 是成了我的 。上学期,朱林杭所在的学校里提倡背《 》, 也开始 我背。 然知道 普那半部《 》治天下的故事, 然知道 我的将来有很多的好 , 然知道 是比 人先走一步,但我似乎 是很不情愿,不久, 也 成了我的 。期末考 的前夕, 一直在 我做 目,听写 文和英 的 ,即便明白 是 我有益的,但是它 仍然 成了我的 。
年级:初一 作文类型:记叙文 作文字数: 1221 字
我很郁 ,不懂上了小学以后, 化会 么大,不懂 什么很多在道理上是非常好,非常有利的事情,会 成我的 。其 ,在写 篇文章前,它也一直是我的 , 甚至 我从四 就开始学的 琴也会 成我的 ,在五年 的 候我也将它停掉了。
有 候,夜深人静的 候,我会一个人躺在床上,看着白色的天花板,和那架与我朝夕相 7 年的 琴,想:“ 什么上帝要制造 , 什么奥林匹斯山上的神仙 要 我 ? 什么有了快 要有 呢?也 , 是上帝公平的所在,光快 是不 的,要学会 ,任何 西都要成双吧!??”有 候,甚至埋怨上帝 什么 他的人 子女 有那么多的 呢?
尽管如此,上帝也 是公平的。在 的 后,他 是会 你很多的快 和自豪。
在做完了一本《口算 》以后,我会有点沾沾自喜地想:“ 一整本《口算》我都做完了哦,好 大啊!”在做出了一道很 的 目 ,我会开心地想:“我的技 又提高了耶!万 !”在背完了大部分的《 》以后, 是开心地 点做 的自豪地 :“了不起哦,一本都快背完了!”那 ,我 个 的 便化成了光蝶 散了。在我考 的了好成 ,我会感 那些听写,那些 。
年级:初一 作文类型:记叙文 作文字数: 1221 字
但是,我使自己快 方式也有很多, 他 可以将 制造快
的工厂,将它 成人 人 的快 好心情。不开心的 候,我喜
一个人静静地画画, 或者 地哼一首自己喜 的歌, 心情便会像画
的小 一 快起来,拍拍翅膀, 一声:“我很快 !”。在做完
做的事情后,坐在 前面,和几个游 里 的朋友一起,在
MXD 里那些有趣的怪物打斗一番,也是非常不 的!
其 ,每个人的 和快 不同,但是,可以用不同的方式使自
己从不愉快中解脱出来,将 化 快 ,做一只快 的小 , 翔
在那蔚 的天空中,将 当作那移 慢的云 ,甩在身后, 快
的清 伴随自己, 向 方??
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