离子反应、镁的提取与应用、碳酸钠的性质与应用导学案苏教版(汇教案).docxVIP

第课时碳酸钠的性质与应用 一、碳酸钠 . 碳酸钠的物理性质 碳酸钠俗称①或② , ③色④状⑤体。碳酸钠晶体含结晶水 , 化学式为⑥ , 在空气里碳酸钠晶体很容易⑦ , 并逐渐碎裂成粉末 , 该过程称为⑧。 . 碳酸钠的化学性质 实验 实验现象 结论或解释 相关化学方程式 : 【实验】在两支洁净的试管中分别加入 均有白色沉淀生 ⑨ 澄清石灰水和氯化钙溶液 , 再分别向上述 成 两支试管中滴加碳酸钠溶液 , 振荡 【实验】 按下图所示组装仪器 , 将滴管中 的浓盐酸滴入瓶中 相关化学方程式 : 盐酸加入碳酸钠 ⑩ 溶液中有气泡产 生 , 气球膨胀 【实验】用试纸测定碳酸钠溶液的 【实验】 在一只烧杯中加入 · 碳酸钠 溶液 , 用酒精灯将碳酸钠溶液加热至接近 沸腾。将一块有油污的铜片浸入碳酸钠溶 铜片上的油污去 碳酸钠水溶液显碱性 , 加热碱 液中 , 静置约 。用镊子将铜片从溶液中取 掉 , 变得光亮 性增强 出后 , 用水冲洗干净。比较浸入碳酸钠溶 液前后铜片表面的情况 . 碳酸钠的用途 纯碱是一种非常重要的化工原料 , 在 、 、 、 、纺织、石油、冶金、 等工业中有 广泛应用。在日常生活和生产中常用热的 溶液来除去物品表面的油污。 二、碳酸氢钠 . 物理性质：碳酸氢钠俗称 , 是一种细小的 色晶体 , 溶于水。 . 碳酸钠与碳酸氢钠化学性质的比较 实验方案 实验现象 实验结论 将相同质量的、慢慢溶于水 首先结晶析出 相同温度下溶解度较小的 是 用试纸测量相同浓度的碳酸钠 碳酸钠溶液的大于碳酸氢钠 碱性较强的是 溶液和碳酸氢钠溶液的 的 分别加热和 受热分解生成、 和受热不分解 稳定性较强的是 向盛有、固体的试管中分别滴 均放出气体 , 但放出气体的快 与盐酸反应较剧烈的是 加相同浓度的盐酸 慢不同 . 碳酸氢钠的用途 焙制糕点所用的发酵粉的主要成分是 , 该物质还常用于医疗上治疗 过多。 . 如何除去碳酸钠固体中混有的碳酸氢钠  ? . 如何除去碳酸氢钠溶液中混有的碳酸钠  ? . 能否用氢氧化钙溶液来鉴别碳酸钠溶液和碳酸氢钠溶液 ? . 有哪些方法可以鉴别碳酸钠固体和碳酸氢钠固体 ? . 向饱和碳酸钠溶液中通入二氧化碳  , 能看到什么现象  ? 探究 : 碳酸钠与碳酸氢钠的性质 下列有关纯碱和小苏打的叙述中正确的是 ( ) 。 . 等质量的、分别与足量稀盐酸反应 , 产生的多 . 等质量的、分别与足量的盐酸反应 , 消耗的盐酸多 . 向溶液中滴入 () 溶液无沉淀 , 而向溶液中加入 () 溶液出现白色沉淀和都既能与酸反应 , 又能与氢氧化钠反应 . 有同学认为仅用盐酸就能鉴别碳酸钠和碳酸氢钠溶液 , 你同意他的观点吗 ?说出你的理 由。 . 向碳酸钠溶液中滴加盐酸和向盐酸中滴加碳酸钠溶液 , 二者现象是否相同 ? . 检验烧碱中是否有纯碱的最佳方法是 ( ) 。 . 加热看是否有气体产生 . 滴入硫酸看是否有气体产生 . 溶解后检验溶液的酸碱性 . 加入氯化钡溶液看是否有沉淀产生 . 下列各组物质相互作用 , 生成物不随 反应条件和反应物的用量变化而变化的是() 。 和2C和和 ．． 和 . 下列关于和的性质的比较中 ,不正确的是( ) 。 ．．． . 热稳定性 . 常温下在水中的溶解度 . 与稀盐酸反应的剧烈程度 . 等质量的固体与足量盐酸反应放出的质量 . 欲除去下列物质中的少量杂质 , 请填写所用方法及反应的化学方程式。 欲除去的少量杂质 方法 反应的化学方程式 () 固体中的 () 溶液中的 () 溶液中的 第课时离 子反应 一、强电解质和弱电解质 定义  强电解质 在水溶液中能①的电解质  弱电解质 在水溶液中②的电解质 物质种类 ③ ④ 电离程度 ⑤ ⑥ 实例 、、、、等 碳酸、醋酸、一水合氨等 二、离子反应 .离子反应的定义 :有离子⑦或⑧的反应。电解质在水溶液中的反应属于离子反应。 .离子反应发生的条件 ()在溶液中进行的离子互换形式的复分解反应发生的条件 :溶液中⑨数目由多 变少。表现在以下几个方面 : ①生成⑩物 (如、、等 ); ②生成 物质 (如弱酸、弱碱、水等 ); ③生成 物质 (如、等 )。 凡具备上述条件之一的均可发生离子反应。 () 氧化还原型离子反应的发生条件 :氧化性和还原性 或较 的物质相遇 ,转变为还原性和 氧化性较 或 的物质。即强氧化剂转变为弱还原剂 ,强还原剂转变为弱氧化剂。 三、离子方程式 .定义：用 叫作离子方程式。 .意义：离子方程式表示 反应 ,如 ↓表示可溶性的钙盐和可溶性的碳酸盐在溶液中进 行的反应。 .书写步骤 :可按 “写、拆、删、查 ”四个步骤进行书写。 ()写：根据实际情况写出正确的化学方程式。 ()拆