七年级数学上册第三章一元一次方程34实际问题与一元一次方程调配问题和工程问题课件新版新人教版.pptVIP

3.4 实际问题与一元一次方程 —— 调配问题、工程问题 复习 : 运用方程解实际问题的步骤是什么？ 运用方程解实际问题的步骤是什么？ ①设：设出合理的未知数 ②找：找出相等关系 ③列：列出方程 ④解：求出方程的解 ⑤答： 例 1 、 某车间有 22 名工人，每人每天可以生产 1200 个螺钉或 2000 个螺母。 1 个螺钉需要配 2 个螺母，为使每天生产的螺 钉和螺母刚好配套，应安排生产螺钉和螺母的工人各多少名？ 分析：每天生产的螺母数量是螺钉数量的 （ 2 倍）时， 它们刚好配套。 解： 设应安排 x 名工人生产螺钉，则（ 22-x) 名工人生产螺母 2000(22-x)=2 × 1200x 解方程，得 方法规律： 生产调配问题通 常从调配后各量 之间的倍、分关 系寻找相等关系， 建立方程。 5(22-x)=6x, 110-5x=6x, 11x=110 X=10 22-x=12 答：应安排 10 名工人生产螺钉， 12 名工人生产螺母。 练习： 1 、一套仪器由一个 A 部件和三个 B 部件构成。用 1 立方米 钢材可做 40 个 A 部件或 240 个 B 部件。现要用 6 立方米钢 材制作这种仪器，应用多少钢材做 A 部件，多少钢材做