计算机基础教案-----知识树.pdfVIP

月 日 9.14 9.14 课时达标教案 班 级 西 1.3 轨 1.2 课 题 知识树 共 1 课时第 1 课 了解计算机应用基础知识构成 教学目标 (德育、知识、 使学生了解本学期要学习的知识 能力 ) 了解计算机术语 Windows XP、Office 2003用途 教学重点 及难点 计算机术语 学生状况 学生对计算机有一定了解 分析 教学方法 讲授、启发、体验、分组讨论 与学法指导 教 具 计算机、投影仪、多媒体辅助课件 教学过程： 学生活动： 一、 组织教学 组织学生进入学习状态，师生介绍。 二、 复习提问 学 生 1、我们常用的操作系统是什么？ 三、导入新课 思 考 针对当今计算机应用的重要性；强调计算 机应用基础是我们平时工作的必备工具； 然后 回 答 引入新课，激发学生的学习兴趣。本节课我们 以知识树的形式来学习计算机基础的相关知 识。 教学过程： 学生活动： 一、 课堂要求 1、座位固定 2 、遵守机房纪律 二、知识树 1、计算机基础知识 认真听讲 1）了解计算机系统组成 2）了解计算机技术的发展过程及趋势 3）认识微型计算机的组成 4 ）认识主板系统单元 5）认识主板与外部设备的接口 6）认识外部设备认识输入输出设备 8）了解软件了解知识产权与版权保护 2 、windows XP操作系统 理解记忆 1）认识 Windows XP操作系统 2）设置 Windows XP桌面 3）认识窗口与对话框 4 ）操作窗口与对话框 5）使用“资源管理器” 6）操作文件与文件夹 7）使用控制面板 8）使用 Windows XP 自带程序 教学过程： 学生活动： 3、文字处理软件应用 1）Word 基本操作 2)编辑操作初步 3)设置字符格式设置段落格式 仔细分析 4)设置页面格式、页眉和页脚 5 ）设置分栏和分隔符 6 ）浏览文档与打印输出 7 ）创建和编辑表格、格式化表格 8 ）计算和排序表格数据 9 ）制作班级板报 4、电子表格处理软件应用 1)Excel入门 2) 电子表格基本操作、格式