- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
名词所有格的练习题及答案
精品文档
名词所有格的练习题及答案
名词在句中表示所有关系、所属关系、动作执行者及动作承受者等意义时常需
用所有格形式。名词所有格也称为属格、主格,它主要包括’s 所有格、 of 所有格
和双重所有格三种表现形式。
定义 : 表示有生命的东西的名词及某些表示时间、距离、星球、世界、国家等
无生命的东西的名词后加 ’s来表示所有关系,叫做名词所有格。
名词所有格的用法 :
一、名词 + ’s
1、单数名词和不以 -s 结尾的复数名词在词尾加’s 构成所有格
例如 :
Jimmy’s book
Jane’s schoolbag
Mark’s room
Qianqian ’s mother
Children ’s Day
Wuhan’s summer is very hot.
Qianqian ’s math is very good.
2、复数名词以 -s 结尾的只需要加’ 构成所有格。
例如 :
1/24
精品文档
Twins’ father is Mr. Brown.
Girls ’ favorite food is ice -cream.
二、名词 +of + 名词
如果名词是无生命的,我们通常就要用名词 +of + 名词的结构来表示所有关
系。 例如:
A bag of mine= my bag
The name of the girl =the girl ’s name
The window of the bedroom = the bedroom ’s window
三、特殊所有格
若一样东西为两人共有,则后一个人名用所有格 ; 如果不是两人共有,而是各
有各的,则两个名词都用所有格,且其后名词应为复数。
例如 :
This is Tom and Jim ’s room.
这是汤姆和吉姆共有的房间。
These are Tom ’s and Jim ’s rooms.
这些是汤姆和杰森各自的房间。
an hour and a half ’s walk
( ’s所有格所修饰的词的省略现象
表示诊所、店铺或某人的家等地点名词,其名词所有格后的被修饰语常常省略。例如 :
2/24
精品文档
I met her at the doctor
’s( 我在诊所遇见了她。
He has gone to the tailor
’s( 他到服装店去了。
She went to Mr(B lack ’syesterday( 她昨天到布莱克先生家去
了。
名词所有格所修饰的词,如果前面已经提到过,往往可以省略,以免重
复。例如 :
Whose pen is this,It ’s Tom’s( 这是谁的钢笔 , 是汤姆的。
The bike is not mine ,but Wang Pinpin ’s( 这辆自行车不是我的,是王品
品的。
五 ( 双重所有格及其用法
‘s所有格和 of 所有格两种所有格形式结合在一起,构成” of ,所有格”形
式,即双重的所有格。它通常表示部分观念,即全体中的一部分,在意义上
与” one of((( ”相似,它主要修饰 of 短语之前的那个名词。此外,双重所有格与
指示代词连用时,常带有感情色彩,如赞赏、不满、厌恶等。它的主要形式如下 :
1( 名词, of ,名词性物主代词。例如 :
a good friend of mine 我的一个好朋友
3/24
精品文档
an interesting story of his 他的有趣的经历
2( 名词, of ,’s所有格。例如 :
He is a friend of my sister ’s( 他是我姐姐的一
个朋友
Look at that long nose of Jack ’s( 看杰克的那
个长鼻子。
试比较 :
a picture of Xiao Zhang 小张的照片
a picture of Xiao Zhang ’s 小张的一张照片
3( 不定冠词、数词、某些不定代词以及 which 等限定词,一般不与形容词性物
主代词或’s 所有格等一起放在名词前修饰名词,而采用 of 所有格或双重所有格
形式。例如 :
most of the students 学生中的大多数
three of them 他们中的三个人
I have read some books of his( 我读过他的一些书
Which book of Qiong Yao ’s have you read, 你读
过琼瑶的哪一本书 ,
‘s所有格、 of 所有格和双重所有格三者之间的细微区别请仔细比较下面三句话 :
4/24
精品文档
1(She is Mary
’s brother
’s friend(
2(She is a frie
您可能关注的文档
- 华东师大版七年级上册数学第1章走进数学世界单元测试题(无答案).docx
- 华东师大版七年级上册数学第2章有理数单元测试题(无答案).docx
- 华东师大版七年级上册第4章《图形的初步认识》检测.docx
- 华东师大版七年级数学上册2.12科学记数法教案.docx
- 华东师大版七年级科学上册复习知识点:第三章生物多样性.docx
- 华东师大版九年级上册数学第22章一元二次方程单元测试题(无答案).docx
- 华东师大版九年级上册数学第23章图形的相似单元测试题(无答案).docx
- 华东师大版九年级数学上册《第21章二次根式》单元测试.docx
- 华东师大版九年级数学下册教案:26.2.3.求二次函数的表达式.docx
- 华东师大版九年级数学下册教案:28.2用样本估计总体.docx
最近下载
- 1_东南营小学体育课教案水平一潘建元2(1)-体育1至2年级全一册教案.docx VIP
- 人教版2025秋小学数学三年级教学设计已知一个数的几倍是多少,求这个数.pdf VIP
- 人教版2025秋小学数学三年级教学设计求一个数的几倍是多少.pdf VIP
- 酒店前台UPSELL培训教学课件.pptx VIP
- 西门子变频器V20说明书SINAMICS-V20.pdf VIP
- 人教版2025秋小学数学三年级教学课件数量间的乘除关系求一个数的几倍是多少.pptx VIP
- 【水电站施组】引水式电站机电金属结构安装工程施工组织设计(最全).doc VIP
- 人教版2025秋小学数学三年级教学课件数量间的乘除关系已知一个数的几倍是多少,求这个数.pptx VIP
- MathCAD软件入门教程.pdf VIP
- 中药剂型PPT参考幻灯片.ppt VIP
文档评论(0)