法律史教学的迫切.docVIP

法律史教学的迫切 有关法律史教学的迫切 法学名家贺xx教授在论及司法考试时曾说过:“司法考试不考的课程，除非教师特别有魅力，否则课堂上就是门可罗雀了，上课对学生和教师来说都是一种折磨。”川这句话的背景涉及法律史该不该人选司考科目的讨论，却恰如其分地反映了司考指挥棒对于法学教育和学生取向的影响。如今法律史学科已纳人司考大典，中国法制史也被超拔为法学十四门核心课程之一。可以说，在学科的规划上，教育和司考主管部分已经表现出理性和前瞻性的思考，因为教育并非市场经济，功利性取向必然有损学生价值观和基本素质的培养。但是，作为教育主体的教师和学生来说，其间的曲折和尴尬依然没有令人满意的改变。如果作大胆预测:教育和司考主管部门的政策改变了法制史的必修或必考地位，从事法律史学的教研定会雪上加霜。 作为法律史学困境的又一争议热点是北大教授贺xx停招法律史学硕士事件。在两军对垒的紧张情势中，有部分学者在评论中认为，法史学是一门冷门，甚至是其它热门专业的候补专业。可以这样说，贺xx先生的壮举客观上反映了法律史学发展的困境。 在被视为热门的法学学科中，为学科的生存与发展开展专门讲论会，其中令人瞩目的恐怕就是法律史了。 在由中国政法大学主办的法律史学科发展国际研讨会上，张晋藩先生曾不无优虑和满怀期望地说:“法制史发展到今天，下一步怎么走，确实需要很好地总结。我们已经走过的道路，总结经