浅析对外汉语教学中脑筋急转弯的运用.docVIP

浅析对外汉语教学中脑筋急转弯的运用 在对外汉语的课堂上，脑筋急转弯不会是主体，只是辅助教学的一种手段，下面是搜集的一篇探究对外汉语教学中脑筋急转弯运用的，欢迎阅读查看。 什么是脑筋急转弯?简单来说就是不能以通常的思路来回答的智力问答题。脑筋急转弯有自己特色，答案出乎寻常的简单，让人在经历了智慧的挑战后，有一种茅塞顿开之感。 脑筋急转弯作为一种娱乐方式，是一种十分大众化的文字游戏，日常生活中被人们广泛使用。这种现象存在的主要原因是：一方面脑筋急转弯是对汉语各种要素的灵活使用，是对一些特殊语言现象的利用;另一方面它具有的幽默效果，可以促使人们日常交际的和谐进行，同时也丰富了人们的交际形式。 而留学生在掌握了一定的汉语知识之后，通过脑筋急转弯的练习，一方面通过与他人进行文字游戏获得成就感，增进对汉语的兴趣，另一方面能够提升自身对汉语的语音、词汇、语法、语用等各方面的掌握、理解和运用能力，并能从新的角度了解汉民族的思维方式。 但需要强调的是，脑筋急转弯的练习必须是建立在掌握了基础的汉语知识之后的，否则就会因为基础知识掌握的不牢固而导致“误入歧途”,将解答脑筋急转弯的非常规思维习惯作为自己认知汉语的思维定式。 依据母语使用者自身的经验可以发现，通过对一定量脑筋急转弯的掌握，就能够找到解决脑筋急转弯的“窍门”,解决大多数类似的题目，也就是说脑筋急转弯是有规律