2018届新课标新高考历史第一轮总复习教案(69份)人教课标版33(汇教案).docxVIP

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  • 2021-01-19 发布于山东
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2018届新课标新高考历史第一轮总复习教案(69份)人教课标版33(汇教案).docx

第讲 从“ 战时共产主义 ”到 “ 斯大林模式 ” 夯实基础 【】 一、战时共产主义政策 【基础梳理】 背景 ()十月革命胜利后 ,国内外的敌对势力联合起来 ,企图扼杀新生的苏维埃政权。 ()为了集中全国的物力、财力 ,支持红军 ,战胜敌人。 内容 大中小企业全部实行国有化; 取消自由贸易和实行普遍义务劳动制; 实行余粮收集制和食物分配制。 评价 合理性: 对粉碎国内外、 敌对势力的武装干涉 ,保障苏维埃政权在军事上的胜利起到重要作用。 不合理性: 违背经济发展的客观规律 ,农民牺牲太多;不符合俄国国情 ,战争结束后没及时变更 ,引发了严重的经济和政治危机。 【重难突破】 对 “ 战时共产主义 ” 政策的评价 ()积极作用 ①“战时共产主义”政策是苏俄在险恶的战争环境和物资缺乏的特殊条件下被迫采取的带有军事性的非常措施 ,在当时所处的战争条件下 ,实行这种政策是必要的。 ②实施“战时共产主义”政策 ,不仅保证了苏俄红军、 工人和城市居民获得最低限度的粮食供应 ,而且体现了无产阶级在特殊形势下同农民结成的军事政治联盟。“战时共产主义”政策的实施 ,在短期内取得了明显的效果 ,成为扭转战局的一个重要的因素。 ()消极作用 ①从理论上看 ,这些措施超越了当时的生产力发展水平 ,排斥商品货币关系 ,采取单纯的军事行政手段 ,急于超阶段地直接实行社会主义 ,它并不是向社会主义过渡的正确

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