楼宇自动化技术 模块七 空调系统的监控 教学设计_07-1209.docVIP

楼宇自动化技术 模块七 空调系统的监控 教学设计_07-1209.doc

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课程名称:建筑设备监控系统工程 教师姓名 姚卫丰 贾晓宝 廖申雪 职称 副教授 工程师 讲 师 授课内容 模块七 空气处理系统的监控 授课地点 楼宇自动化实训室 授课学时 14 授课班级 14楼宇1\2\3 教学目标 熟悉空气处理监控内容。 熟悉CARE控制策略的使用。 熟悉空气处理系统监控流程。 掌握CARE软件中伪点(模拟点)的使用。 掌握空气处理系统中的传感器和执行器使用方法。 会选择合适的段图标。 教学内容 空气处理组成及特点。 空气处理监控内容。 CARE控制策略的使用。 CARE软件编程、编译、下载、调试。 CARE中的伪点(模拟点)。 传感器、执行器的选择。 各类段的图标。 教学重点和难点 重点:1、空气处理的监控内容。 2、CARE控制策略。 3、传感器、执行器的文字符号和图形符号。 4、模拟伪点的概念。 难点:1、控制策略的编制。 2、时间程序、开关逻辑、控制策略的优先级别。 3、合适段图标的选择。 教学方法 第一、二单元以理论教学为主,采用多媒体课件,结合空气处理系统组成图片、空气处理系统监控图片等资料,结合实训室楼宇自动化系统的空气处理监控,启发学生,让学生清楚空气处理系统中需要监控的内容。以项目为驱动,采用项目示例的教学方法来讲解DDC如何实现对温度、湿度、压力差的采集,送风机状态、故障、手自动的采集,如何实现对空气处理的监视,以及工程中传感器、执行器如何选型等。 第三单元以教授CARE控制策略、各类段图标为主,教师边演示,学生边在电脑上操作,尤其要清楚各类段的意义及基本图标描述,理解开关逻辑、控制策略、时间程序的关系。教师演示如何绘制原理图,如何静态仿真,如何在线实现控制。 第四单元为空气处理系统监控实训教学,先要求每组学生(每组最多两位同学)按照实训项目单内容完成空气处理监控原理图的绘制,控制器DI、AI、DO、AO通道端子接线图的绘制,按照实训项目单内容完成实训操作、理解开关逻辑、控制策略的优先级别,进一步熟悉空气处理系统项目的设计、实施及调试过程。 教学设计 教师带领学生参观实训室楼宇自动化系统,在工作站上观察空气处理监控方式及监控内容,让学生动手操作。(15分钟) 引导学生讲述对空气处理的认识,引入空气处理监控原理内容。(75分钟) 3、控制策略先以一个PID图标为例,采用回风温度控制冷水阀阀开度,待学生会进行图标连接、会仿真后,引入设定温度伪点(模拟点),然后再根据实际要求增加控制条件(比如必须在过滤网不堵塞的条件),引入选通开关图标或者采用开关逻辑实现。逐步加大难度,最后实现冬天、夏天统一控制。(270分钟) 4、教师先演示各类段的图标,解释常用的图标描述,然后学生绘制新回风系统原理图 。(90分钟) 5、实训项目中送风机的控制与照明系统中办公室照明控制类似,加湿器的控制与给水系统类似,要求学生均自主完成。冷水阀的控制学生不理解的话,教师可以多次演示。实训接线比较复杂,要求按照信号类型一步步完成,并做好记录。(180分钟) 专业术语 Control Strategy、Control Loop、Symbol、VAV、PID 控制策略、控制回路、图标、变风量、比例积分微分、定风量 课后任务 1、没完成实训的小组要求找时间到实训室将实训做完。 2.在宿舍采用CARE完成新回风系统原理图的绘制,要求图标正确美观,并进行备份。 3.预习下次课内容,并采用CARE完成制冷系统原理图的绘制。

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