山东省临沂市罗庄区2014-2015学年高二下学期期中考试语文试题含答案.docx

高二教学质量检测 语文试题 2015.4 说明：本试卷分第Ⅰ卷 ( 选择题 ) 和第Ⅱ卷 ( 非选择题 ) 两部分，共 8 页。满分 150 分，考试时间 150 分钟 第I 卷(共36分) 一、 ( 每小题 3 分，共 l5 分 ) 1．下列文段中加点字的注音正确的一项是 其中贴春联的习俗源于古代的“桃符” 。古人以桃木为辟 ．邪之木，《典术》曰： “桃者，五木之精也， 故压伏邪气者也。 ”到了五代时， 后蜀君主孟昶雅好文学， 他每年都命人题写桃符，成为后世春联之滥觞 ．，而题写于桃符上的“新年纳余庆，嘉节号 ．长春”，便成为有记载．的中国历史上第一副“春联” 。后来，随着造纸术的问世，才出现了以红纸代替桃木的张贴春联的习 俗。 A. 辟（ pì）邪 B ．滥觞（ shǎng） C 嘉节号 （háo）长春 D 记载 （zǎi ） ． ． ． ． 2．下列句子中词语书写全都正确的一组是 特别是纽伦堡审判披露许多纳粹罪行的细节，让蒙在鼓里的德国人民幡然醒悟，自觉地进行深刻反省和忏悔，呼唤道德的重生。 各地多有自然灾害发生，粮食欠收，百姓生活异常困苦，可达官贵人仍是过着花天酒地的生活，百姓怨声载道。 一个又一个脚印，一段又一段精彩，世界舞台上的中国故事一定会越来越生动，中国梦和世界梦交织的谐奏曲也必将越唱越响亮！ 很多有名的书画文物鉴定家，十分自信，一言九鼎，不容质疑，若别人有异见，必奋起反驳斥责之，或讥别人不懂装懂，或嘲别人哗众取宠。 3．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 “不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层” 。只要我们站在时代的前沿，以历史的眼光 世界大势，以战略家的智慧 未来，以互利共赢的精神致力于发展，以务实开放的态 度 区域合作，我们就能克服前进道路上的艰难险阻，不断谱写出本地区和平、发展与繁荣的新篇章。 A. 运筹 展望 促进 B. 观察 把握 推动 C. 分析 赢得 加强 D. 洞察 谋划 推进 4．下列各句中，加点的词语运用正确的一项是 A ．那些曾经被我们敬仰 的源自西方的市场诚信原则和对消费者的善意， 来到中国何以就 ．． 突然变脸了呢？ B．金砖国家要坚定地维护国际公平正义，即使 ．．国际风云如何变幻，我们都要始终坚持和平发展、合作共赢的原则。 C．“桃李罗堂前，榆柳荫后檐” ，张老师退休后过起了瓜田李下 的田园生活，一改往日工 ．．．． 作的忙碌，好不惬意啊！ D．《澳门风云 2》虽然有周润发、张家辉、刘嘉玲等大咖加入，但一开始不大被人看好， 许多人都认为港式喜剧片已经江河日下 ，没有市场。 ．．．． 5．下列各句中，没有语病的一句是 ．普京这样做的目的，是为了避免乌克兰倒向欧洲，而力争将它拉入以俄罗斯为主导的“欧亚联盟”范畴。 B．集体自卫权是指，在与本国关系密切的国家遭受其他国家武力攻击时，无论自身是否受到攻击，都有使用武力进行干预和阻止。 C．事实上法国邮政业这几年的业绩一直不容乐观，很大一部分的原因是所接收的邮件数量越来越少，要长远发展势必需要作出重要的战略转型。 D．央行副行长潘功胜同日也表示，互联网金融可以扩大对小微企业的供给，加强老百姓投资渠道，提高交易效率，降低交易成本。 二、(每小题 3分，共 9分) 阅读下面的文字，完成  6～8题。 《关雎》的主旨 《关雎》，这思之慕之的吟唱，是三千年前歌咏爱情的诗句。在今天，不仅被我们用来比 拟美好的爱情，在古代更是倍受青睐。然而，在《诗经》流传的过程中，随着《诗经》经学 地位的逐步确立， 《关雎》之义也被历史学者多样诠释。 汉人的解读确定了《关雎》诠释的范围与方向，同时也给《关雎》主旨笼盖上了永远挥 之不去的经学迷雾。 《孔子诗论》中，把《关雎》的主旨与儒家的“礼”的思想紧密相连， 《关 雎》就被戴上了高耸的礼乐之帽。 《毛诗大序》也评价《关雎》紧扣《风》的主旨，着重指出 此篇主旨是赞美后妃的功德。 在诗歌繁荣的唐代，在戏剧繁荣的元代，文人也难以逃脱《关雎》礼仪教化的窠臼。宋 代朱熹，深得《诗经》之义，他指出： “《关雎》，后妃之德也，孔子之叙书也，举其所为作书 之故，其赞易也，发其可以推易之端，未尝详言之也。 ”朱熹对《诗经》的解读已经突破了经学思想，但对《关雎》之义的解释依旧在儒家礼教思想之内。 近现代学者阐释《关雎》之义，也无不受前人的影响，大多株守前说，虽然有了新见， 但也是局限在阶级学说之内。之所以会有这样的认识，无非是由诗中“君子” “淑女”指称而 来，也与最初汉人解诗的指向相关。他们的弊端是把诗列入至高的礼的范围之内，完全忽视 了诗的情感性。 《关雎》脱身经学束缚，回归文学本身是在五四运动之后。直接原因是五四新文化运动 促使诗学研究转换视角，还有“古史辨”派学者对于《诗经》的探讨，以及鲁迅、胡适、闻 一多等学者