(全国通用)高三物理复习能力提升(题组扣点+课堂探究+高考模拟+练出高分)第11章专题9带电粒.docVIP

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专题九 带电粒子在复合场中的运动 考纲解读 1. 能分析计算带电粒子在复合场中的运动 .2. 能够解决速度选择器、磁流体发电机、质谱仪等磁 场的实际应用问题. 1.[ 带电粒子在复合场中的直线运动 ] 某空间存在水平方向的匀强电场 ( 图 中未画出 ) ,带电小球沿如图 1 所示的直线斜向下由 A 点沿直线向 B点 运动,此空间 同时存在由 A 指向 B 的匀强磁场,则下列说法正确的是 ( ) 图 1 A.小球一定带正电 B.小球可能做匀速直线运动 C.带电小球一定做匀加速直线运动 D.运动过程中,小球的机械能增大 答案 CD 解析 由于重力方向竖直向下,空间存在磁场,且直线运动方向斜向下,与磁场方向相同,故不受洛 伦兹力作用,电场力必水平向右,但电场具体方向未知,故不能判断带电小球的电性,选项 A 错误; 重力和电场力的合力不为零,故不可能做匀速直线运动,所以选项 B 错误;因为重力与电场力的合力 方向与运动方向相同,故小球一定做匀加速直线运动,选项 C 正确;运动过程中由于电场力做正功, 故机械能增大,选项 D正确. 2. [ 带电粒子在复合场中的匀速圆周运动 ] 如图 2 所示,一带电小球在一正 交电场、磁场区域里做匀速圆周运动,电场方向竖直向下,磁场方向垂 直纸面向里, 则下列说法正确的是 ( ) A.小球一定带正电 图 2 B.小球一定带负电 C.小球的绕行方向为顺时针 D.改变小球的速度大小,小球将不做圆周运动 答案 BC 解析 小球做匀速圆周运动,重力必与电场力平衡,则电场力方向竖直向上,结合电场方向可知小球 一定带负电, A 错误, B 正确;洛伦兹力充当向心力,由曲线运动轨迹的弯曲方向结合左手定则可得绕 行方向为顺时针方向, C正确, D 错误. 考点梳理 1 一、复合场 1.复合场的分类 叠加场:电场、磁场、重力场共存,或其中某两场共存. 组合场:电场与磁场各位于一定的区域内,并不重叠或相邻或在同一区域,电场、磁场交替出现. 2.三种场的比较 项目 力的特点 功和能的特点 名称 重力场 大小: G= mg 重力做功与路径无关重力 方向:竖直向下 做功改变物体的重力势能 大小: F= Qe 方向: a. 正电荷受力方向与场强方 电场力做功与路径无关 静电场 向相同 = W qU b. 负电荷受力方向与场强方向相 电场力做功改变电势能 反 磁场 洛伦兹力 F= qvB 洛伦兹力不做功, 不改变带 方向可用左手定则判断 电粒子的动能 二、带电粒子在复合场中的运动形式 1.静止或匀速直线运动 当带电粒子在复合场中所受合外力为零时,将处于静止状态或做匀速直线运动. 2.匀速圆周运动 当带电粒子所受的重力与电场力大小相等,方向相反时,带电粒子在洛伦兹力的作用下,在垂直于匀强磁场的平面内做匀速圆周运动. 3.较复杂的曲线运动 当带电粒子所受合外力的大小和方向均变化,且与初速度方向不在同一直线上,粒子做非匀变速曲线运动,这时粒子运动轨迹既不是圆弧,也不是抛物线. 4.分阶段运动 带电粒子可能依次通过几个情况不 同的组合场区域,其运动情况随区域发生变化,其运动 过 程 由几种不同的运动阶段组成. 3.[ 质谱仪原理的理解 ] 如图 3 所示是质谱仪的工作原理示意图. 带电 粒子被加速电场加速后,进入速度选择器.速度选择器内相互正 交的匀强磁场 和匀强电场的强度分别为 B 和 E. 平板 S上有可让粒子通过的狭缝 P 和记录粒子 位置的胶片 A1A2. 平板 S 下方有磁感应 强度为 B0 的匀强磁场.下列表述正确的是 ( ) 图 3 2 A.质谱仪是分析同位素的重要工具 B.速度选择器中的磁场方向垂直纸面向外 C.能通过狭缝 P 的带电粒子的速率等于 E/ B D.粒子打在胶片上的位置越靠近狭缝 P,粒子的比荷越小 答案 ABC 解析 粒子在题图中的电场中加速,说明粒子带正电,其通过速度选择器时,电场力与洛伦兹力平衡, 则洛伦兹力方向应水平向左,由左手定则知,磁场的方向应垂直纸面向外,选项 B 正确;由 Eq= Bqv 2mv 可知,v= E/ B,选项 C 正确;粒子打在胶片上的位置到狭缝的距离即为其做匀速圆周运动的直径 D= Bq , 可见 D越小,则粒子的比荷越大, D不同,则粒子的比荷不同,因此利用该装置可以分析同位素, A 正 确, D 错误. 4.[ 回旋加速器原理的理解 ] 劳伦斯和利文斯设计出回旋加速器, 工作 原理示意图如图 4 所示.置于高真空中的 D 形金属盒半径为 R, 两盒间的狭缝很小, 带电粒子穿过的时间可忽略. 磁感应强度为 B 的匀强磁场与盒面垂直, 高频交流电频率为 f ,加速电压为 U. 若 A 处粒子源产生的质子质量为 m、电荷量为+ q,在加速器中被加速, 且加速过程中

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