小学50米跑体育课教案.pdfVIP

学习阶段：四年级（水平二） 执教人： 邹萍 1、50 米跑 教学内容 课 型 新授课 2、游戏：拍球接力跑 授课年级 水平二 四年级 教学重点 进一步提高站立式起跑的动作要领。 教法难点 起动迅速，全程冲刺，跑出好成绩。 1、使学生基本掌握 50 米快速跑的动作要领，做到跑姿正确、轻松、自然； 记住游戏的方法和要求。 教学目标 2、学生在小组合作中体验团结协作学习，通过小组内讨论、经验交流进行 学习。 3、培养学生顽强拼搏、勇于创新的优良品质。 内容 学生活动 教师活动 组织与要求 时 强 教学 过程 间 度 1、体育委员整理 学生站成四 教师检查 学生站四列横队 1 分 小 开 队伍，检查人数， 列横队、整 人数； 要求：排面整齐、 向教师报告 理服装、报 语言导入 保持安静 始 2、师生问好 数。 本节课主 要学习内 部 容、明确学 习目标 分 安排见习 生。 3、准备活动 学生根据指 教师给出 组织学生成体操 5 分 中 （1）、扩胸运动 令进行进行 准备活动 队形站立进行准 （2）、振臂运动 准备活动 指令 备活动， （3）、体侧运动 要求： （4）、肩绕环运动 1、活动但不能乱 （5）、踢腿运动 2、集中精力，认 （6）、腹背运动 真听清指令 （7）、膝关节运动 （8）、踝、腕关运 动 （9）、压腿运动 1、 50 米跑要领讲解 1、学生 1、教师对 组织学生在分配 20 强 与练习 进 行 集 50 米要领 场地进行练习，分 分 （1）起跑：一般采用 体学习 进行讲解 为 4 组，每组 10 钟 基 站立式起跑，双脚一 2、各小 2、教师制 人。 前一后站立。双腿屈 组 族 长 定各小组 要求： 本 膝，两臂自然下垂或 带 领 组 到指定场 1、认真听讲 一前一后自然曲臂准 员 到 各 地进行练 2、积极参与小组 部 备，弯腰重心前倾 自 规 定 习，在此过 合作学习，坚 （2）加速：起跑后保 场 地 练 程中，及时 持练习 分 持重心前倾加速跑， 习 进行指导、 3、注意安全