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大学生职业发展和就业指导 V 认识就业 励兵秣马 理清头绪 信息的收集与处理 教学内容与教学目的 学会收集和处理就业信息 让学生了解竞争的重要性 掌握信息收集的途径和渠道 学会就业信息的处理 掌握网络求职的技巧 理清头绪 评价人才的重要因素——信息竞争能力 包括:信息识别能力、信息获取能力、信息利用能力” 理清头绪 案例:盲目求职,难有所获 你认识到求职信息的重要性了吗? 在千头万绪的信息中,你学会了如何收集所需要的求职信息吗? 掌握信息收集的途径和渠道 个人走访 学校就业指导部门(主要) 信息量大 针对性强 准确性强 可靠性强 毕业生供需见面会和人才招聘会 掌握信息收集的途径和渠道 网络 社会关系 社会实践 毕业实习 课堂讨论 还知道哪些获取求职信息主要渠道? 讨论这些途径有什么优缺点? 学会就业信息的处理 案例:信息处理,去伪存真 想想看,带给我们什么启示? 学会就业信息的处理 充分了解就业信息的内容 掌握就业信息处理的原则 按照自我标准,将信息排序,重点把握 善于挖掘潜在信息 鉴别获取的信息 充分了解就业信息的内容 了解毕业生就业的相关政策、规定 了解本校、本专业毕业生在社会上的需求状况 尽可能详细地了解用人单位的具体情况 掌握就业信息处理的原则 发挥优势和学以致用的原则 面对现实、理论联系实际原则 综合比较原则 早做抉择原则 排序信息,重点把握 草拟职业选择提纲,确定择业标准。 按照标准初选,去粗存精,去伪存真。 对重点信息进行深入细致的分析 针对性设计应聘材料,提高应聘成功率 。 善于挖掘潜在信息 站在高处,从长远的、大局的方向看职业、单位的趋势 同时留意信息的细枝末节,由表及里地挖掘信息的内涵价值 。 鉴别获取的信息 确定信息的可靠程度 鉴别信息的内容是否齐全 重视学校信息栏和供需见面会上的信息 优先选择到政府人事部门所属人才交流机构举办的人才市场或人才中介求职 对网上的信息要通过网下的途径多方求证、确认,再去应聘 掌握网络求职的技巧 案例:网上择业,用之有方 想想看,给我们带来什么启示? 网上求职,一要明确择业目标,二要选对可靠的网站,三要正确、及时处理信息。 掌握网络求职的技巧 网上求职的准备 求职前对自己有充分、全面、 客观的认识 制作网络求职简历或个人主页 利用网络求职的注意事项 选择进入适合自己的正规、权威的网站 及时下载重要信息 仔细分辨,谨防受骗 树立网上安全意识 延伸阅读 求职信息的处理技巧 策略一:综合比较,分类归纳整理就业信息。 策略二:建立个人就业信息管理库。 策略三:寻求个人就业信息咨询“智囊团”。 策略四:对虚假信息进行“反侦察”。 课后作业 请对照自己的能力、兴趣和求职目标,将自己所获得的求职信息进行归类整理,并完成一篇有关自己收集和处理求职信息所做努力的心得体会。 * * 掌握主动 传统时代 掌握信息 信息时代
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