部编版三年级上册语文第八单元第24课《司马光》同步测试(i)卷.docVIP

部编版三年级上册语文第八单元第24课《司马光》同步测试(i)卷.doc

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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 部编版三年级上册语文第八单元第24课《司马光》同步测试(I)卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧!一定要仔细哦! 一、 基础运用 (共5题;共24分) 1. (4分) 读拼音,写词语。 zhā? zhēn chén? zhònɡ bào? yuàn mènɡ? mèi? yǐ? qiú ________ ________ ________ ________ 2. (2分) 给加横线的字选择正确的意思。 出其不意( ) A . 意思???? B . 意见???? C . 意料???? 3. (6分) 把下列错乱的句子,按顺序连成条理清楚的一段话,把序号写在横线上 ________不知什么时候,天渐渐变阴了。 ________傍晚,天空乌云密布,眼看就要下雨。 ________周大爷急急忙忙把场上的稻子收进袋子往家里运。 ________上午,天气晴朗,无一丝云彩。 ________周大爷把稻子晒到场上。 ________当他刚把最后一袋稻子运到屋,大雨倾盆而至。 4. (2分) (2020六下·綦江期末) 小明不喜欢接受别人的批评,下面名言中最适合用来劝告他的一项是( )。 A . 路遥知马力,日久见人心。???? B . 良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。???? C . 听君一席话,胜读十年书。???? D . 兼听则明,偏信则暗。???? 5. (10分) 解释下划线的字,并写出诗句的意思。 (1) 死去元知万事空,但悲不见九州同。 (2) 我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。 二、 阅读理解 (共2题;共29分) 6. (5分) 第二部分 阅读 文言文阅读: 楚人学舟 楚①人有习操舟者,其始折②旋疾徐,惟舟师之是听。于是小试洲渚之间,所向莫不如意,遂以为尽操舟之术。遽谢舟师,椎③鼓径进,亟④犯在险,乃四顾胆落,坠桨失柁⑤。 注释:①楚:古国名。②折:调头。旋:转弯。③椎:用椎敲:古代作战,前进时以击鼓为号。④亟:突然。犯:碰到。⑤柁:同“舵”。 (1) 解释下列句中加下划线的词语。 ①始折旋疾徐 ________?? ②乃四顾胆落________ (2) 用现代汉语翻译下列句子。 ①遂以为尽操舟之术:________??②椎鼓径进________ (3) 本文告诉人们的道理是:________ 7. (24分) 课外阅读。 夸父逐日 夸父与日逐走,入日;渴,欲得饮,饮于河、渭;河、渭不足,北饮大泽。未至,道渴而死。弃其杖,化为邓林。 (1) 解释下列画线的词语。 ①与日逐走________??????? ②河渭不足________ ③北饮大泽________??????? ④弃其杖________ (2) 翻译下列句子。 ①夸父与日逐走,入日。 ②未至,道渴而死 ③弃其杖,化为邓林 (3) 对于夸父临死时弃其杖,化为邓林(桃林)这个情节,你有何感想? (4) 从《夸父逐日》这个古代神话中,你了解到我国古代劳动人民怎样的思想和精神? (5) 你认为夸父逐日以至于丧了命,这样做值得吗?请简述理由。 参考答案 一、 基础运用 (共5题;共24分) 答案:1-1、 考点: 解析: 答案:2-1、 考点: 解析: 答案:3-1、 考点: 解析: 答案:4-1、 考点: 解析: 答案:5-1、 答案:5-2、 考点: 解析: 二、 阅读理解 (共2题;共29分) 答案:6-1、 答案:6-2、 答案:6-3、 考点: 解析: 答案:7-1、 答案:7-2、 答案:7-3、 答案:7-4、 答案:7-5、 考点: 解析:

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