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《电动机》教学设计;教学目标:
1、通过观察和探究了解通电导线在磁场中会受到力的作用,力的方向与电流及磁场的 方向有关系。
2、经历制作模拟电动机的过程,提高动手能力,了解直流电动机的结构和工作原理。
3、通过了解物理知识如何转化成实际技术应用,进一步提高学生学习科学技术知识和 应用物理知识的兴趣。
重点:
通电导线在磁场中受到力的作用,力的方向跟电流的方向、磁场的方向有关。 难点:
电动机的换向器是怎样自动改变线圈中电流的方向。
四、教法学法
教法:启发式教学、实验法 学法:合作、探究
五、课前准备
教师演示用电源、导线、开关、线圈、U 形磁铁和电动机演示模型、课件;学生分组 材料四人一组(5 号电池(2 节)、U 型磁铁、较硬铜丝(或回形针)、长约 40cm 的细漆包 线、软木板(10cm×15cm)、两枚图钉和两根导线等。)
六、流程示意图;3;4;5;6;7;8;9
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