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期末综合测试
(时间:90分钟 满分:100分)
题 号
一
二
总 分
得 分
一、选择题(每小题2分,共40分)
1.生物多样性主要包括( )
①物种的多样性 ②生物数量的多样性 ③遗传的多样性 ④生态系统的多样性
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
2.请你指出下列哪项是生物( )
A.钟乳石 B.珊瑚 C.珊瑚虫 D.机器人
3.某地发生地震,导致部分地区山体滑坡,许多动植物被掩埋死亡。这一事例说明( )
A.生物适应环境 B.生物影响环境
C.环境影响生物 D.环境适应生物
4.在设计探究实验时,下列不能作为一组对照实验的是( )
A.有光、无光 B.有光、无水
C.干燥、湿润 D.有空气、无空气
5.细胞生命活动的控制中心是( )
A.细胞壁 B.细胞膜
C.细胞质 D.细胞核
6.在大蒜收获的季节,有些家庭爱腌制一种食品——“糖醋蒜”,吃起来酸甜爽口。下列有关“糖醋蒜”腌制的说法,正确的是( )
A.糖和醋没有进入大蒜细胞内
B.大蒜细胞能控制糖醋物质的进出
C.大蒜细胞已死,细胞膜失去控制糖醋物质进出的能力
D.糖和醋都是细胞需要的物质,所以都能通过细胞膜进入细胞内
7.动物细胞和植物细胞中都有的能量转换器是( )
A.叶绿体 B.线粒体
C.叶绿体和线粒体 D.细胞膜
8.下图是小红观察到洋葱根尖细胞分裂过程后绘制的示意图,分裂顺序正确的是( )
A.甲→乙→丙→丁 B.甲→丙→丁→乙
C.丁→乙→甲→丙 D.甲→丙→乙→丁
9.恶性肿瘤的形成是因为细胞( )
A.不断分化而不分裂 B.不断分裂而不分化
C.不断分裂而不生长 D.不断生长而不分裂
10.下列属于组织的是( )
A.一个番茄果肉细胞 B.一块番茄
C.一块番茄表皮 D.一个番茄
11.多可同学在参加班级义务劳动时,不小心手被擦破了皮,流出了一点透明状物质,但并没有感觉到疼,也没有流血。由此可判断没有破坏到皮肤中的( )
①上皮组织 ②神经组织 ③保护组织 ④结缔组织
A.①④ B.②④ C.①③ D.②③
12.植物为我们提供了丰富的营养。下列植物的可食用部分,属于生殖器官的是( )
A B C D
13.我们吃花生时,剥去最外的硬壳、捻去红颜色的皮、暴露出来的两个白色瓣分别是由 发育而来的( )?
A.子房壁、珠被、受精卵 B.外果皮、内果皮、子叶
C.果皮、种皮、胚乳 D.果皮、种皮、子叶
14.在以下几项中,能正确描述光合作用过程的是( )
A.二氧化碳+水有机物+氧 B.二氧化碳+氧有机物+水
C.二氧化碳+有机物氧+水 D.二氧化碳+有机物氧+水
15.新疆地区昼夜温差大,所产的哈密瓜很甜,主要原因是( )
A.光合作用和呼吸作用很旺盛,合成有机物多
B.白天光合作用旺盛,晚上呼吸作用弱,积累的糖分多
C.光合作用弱,呼吸作用旺盛,消耗有机物少
D.光合作用和呼吸作用都弱,积累的糖分多
16.进行植物无土栽培能获得成功,其主要原因是植物能从营养液里获得足够的( )
A.水分和氧气 B.水分和有机物
C.水分和无机盐 D.无机盐和氧气
17.在小树上拴铁丝,天长日久会形成节瘤,是由于 被破坏( )?
A.木质部 B.韧皮部
C.形成层 D.表皮
18.植物生活离不开水,其原因不包括( )
A.环境中水越多植物生长得越好
B.干种子必须吸足水才能萌发
C.植物进行光合作用需要水
D.土壤中的无机盐必需溶解在水中才能被根吸收
19.孙悟同学为“探究光照对菜豆种子萌发的影响”,设计了如下表所示实验。10天后,两组种子均未萌发,最可能的原因是( )
温度
光照
水分
空气
甲组
25 ℃
有
适量
充足
乙组
25 ℃
无
适量
充足
A.温度太低
B.实验时间过短
C.种子贮存时间过长,胚已死亡
D.光照不适宜
20.“绿水青山就是金山银山”,实现这一绿色发展目标的措施之一是( )
A.植树造林 B.退林还耕
C.种植单一经济林 D.围湖造田
二、非选择题(共60分)
21.(12分)细胞是构成生物体结构和功能的基本单位。如下图是动、植物细胞结构模式图,请据图回答下列问题:
(1)图中的 图是植物细胞结构模式图。在普通显微镜下观察植物细胞,不易看到的细胞结构是 (填图中代号)。(2)吃西瓜时流出的红色汁液主要来自于 (填图中代号)。(3)图中1的主要功能是
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