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上海自招-语文-初三-第2讲-唐诗(二)(教案).docx

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语文学科教师辅导教案学员编号年级年级课时数学员姓名辅导科目语文学科教师课程主题唐诗二授课时间学习目标了解诗歌的题材了解诗歌的思想感情把握诗歌意象教学内容知识梳理一诗歌题材怀古咏史诗怀古咏史诗概念诗人以历史事物为题材借古讽今的诗作分类怀人伤己对比失落型古人能一展抱负建功立业得遂心愿而自己却因为某种原因被朝廷冷落或不能才尽其用从而有了郁郁寡欢乃至消极遁世之心同病相怜型自己和古人的遭遇相同追思古人更体现自己的不得意感慨身世关照自我抒发自己渴望建功立业或怀才不遇的感伤怀古伤今昔盛今衰型这类诗作或抒发昔盛

PAGE PAGE # PAGE PAGE # 语文学科教师辅导教案 学员编号: 年级:年级 课时数:3 学员姓名: 辅导科目:语文 学科教师: 课程主题:唐诗(二) 授课时间: 学习目标 U 了解诗歌的题材 2 了解诗歌的思想感情 3.把握诗歌意象 教学内容 【知识梳理】 一、诗歌题材 ★怀古咏史诗★ 怀 古 咏 史 诗 概念 诗人以历史事物为题材,借古讽今的诗作。 分类 怀人伤己 对比失落型 古人能一展抱负,建功立业,得遂心愿,而自己却因为某 种原因被朝廷冷落或不能才尽其用,从而有了郁郁寡欢乃 至消极遁世之心。 同病相怜型 自己和古人的遭遇相同,追思古人更体现自己的不得

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