陕西省咸阳市2018届高三理综第三次高考模拟题(生.docxVIP

陕西咸阳 2018 理综（生物）高考第三次模拟题 一、选择题（每小题 6 分，在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目 要求的。） 1．下列关于真核细胞结构和功能的叙述，正确的是（ ） A．线粒体可独立完成有氧呼吸过程，叶绿体可独立完成光合作用过程 B．动物细胞有丝分裂末期，高尔基体活动加强 C．减数分裂过程中不存在一个细胞同时含有两条 Y 染色体的阶段 D．核膜的存在使转录和翻译在不同区域完成，使生命活动更加高效有序 2．下列关于生命科学发展史的有关叙述，不正确的是（ ） A．人们发现的第一种激素是由胰腺分泌的促胰液素 B．利用实验法摩尔根等人证明了基因在染色体上 C．验证光合作用释放的 O2 全部来自 H2O 的实验中应用了放射性同位素示踪技术 D．可以采用样方法调查某种昆虫卵的密度 3．有关曲线  a、 b 的说法，错误的是（  ） A．如果横轴表示营养结构的复杂程度，纵轴表示生态系统稳定性，则  a 表示抵抗力 稳定性， b 表示恢复力稳定性 B．如果横轴表示环境温度，纵轴表示耗氧量，则 a 表示变温动物， b 表示恒温动物 C．在受精卵行有丝分裂发育成胚过程中，如果横轴表示时间，纵轴表示体积，则 a 表示胚的总体积， b 表示毎个细胞的体积 D．正常生长的番茄，突然停止光照时，如果横轴表示时间 ,纵轴表示物质的含量，则 短时间内  a 可表示三碳化合物，  b 可表示五碳化合物 4．在下列 ① ~④ 中， A、 B 之间的关系可以用所给模型表示的是（  ） -  B-  -  B- ③A-细胞外液渗透压，  B-抗利尿激素分泌量 ④A-皮肤血流量，  B-体温 A．只有 ①③  B．只有 ②④  C．只有 ②③④  D．都可以 5．下列关于基因频率，基因型频率与生物进化的叙述正确的是（ ） A．一个种群中，控制一对相对性状的各种基因型频率的改变说明物种在不断进化 B．在一个种群中，控制一对相对性状的各种基因频率之和为 1 C．基因型 Aa 的个体自交后代所形成的种群中， A 基因的频率大于 a 基因的频率 D．因色盲患者中男性数量多于女性，所以男性群体中色盲的基因频率大于女性群体 6．下图表示某生态系统中的 3 种生物的二氧化碳消耗量（相对量）的曲线图，下列 说法错误的是（ ） A．a 曲线代表的生物可能是消费者或分解者 B． b、 c 可以说是生态系统的基石 C．a、 b、 c 都有可能是细菌 D． b 曲线代表的生物可能是任何一种生产者 二、非选择题（包括必考题和选考题两部分 ） （一）必考题 29．植物生命活动调节的基本形式是激素调节，请分析回答： 1）农业生产中，用一定浓度的生长素类似物作为除草剂，可以除去单子叶农作物田间的双子叶杂草。甲图中，可表示单子叶植物受不同浓度生长素类似物影响的是曲线 __________，可选用图中 ________点所对应浓度的生长素类似物作为除草剂。 （ 2）研究人员用一定浓度的 CaCl 和赤霉素对某植物种子胚轴生长的影响进行了相关 2 实验，结果如乙图所示。 由图可知，一定浓度的 CaCl2 对胚轴的生长具有 __________作用。 根据赤霉素的生理作用推测， 实验中加入赤霉素溶液的时间应在图中的 _____________点。 3）将大小相近的同种植物分为 ①②③ 三组，分别进行不同的处理，实验结果如丙图所示。根据图中的 _________组所示结果进行比较，可得出顶芽的存在会抑制侧芽的生长；继而根据图中的 _________组所示结果进行比较，可得出细胞分裂素可在一定程度上缓解顶芽对侧芽的抑制作用。 4）科学家研究发现紫外光可以抑制植物生长，原因是紫外光增加了植物体内吲哚 乙酸氧化酶的活性， 从而促进了生长素氧化为 3-亚甲基氧代吲哚， 而后者没有促进细胞伸 长生长的作用。 现在提供生长状况相同的健康的小麦幼苗若干作为实验材料， 请完成下列 实验方案，以验证紫外光抑制植物生长与生长素的氧化有关。 (实验器材、药品等自选 ) 步骤 1： _______________________________； 步骤 2：给予甲组 _____________光照，给予乙组 _____________________光照； 步骤 3：观察两组幼苗的 ____________________并测量 ________________________的 含量； 预 测 实 验 结 果 ： _____________________________________________________________。 30．（ 8 分）某科研小组的科研人员利用不同的植物分别做了有关光合作用的两组实 验，请结合实验过程和结果分析回答问题： 实验一：