《快乐的夏天》主题课程设计.pptxVIP

主题活动方案：《快乐的夏天》 一、主题说明 提起夏天，人们常常想到的是炙热的阳光和流不完的汗水，虽然夏天是炎热、 难耐的，但对孩子们来说夏天是多姿多彩的，夏天时可以尽情享受冰淇淋的季节， 是玩水嬉戏的季节，可以聆听到只有在夏天里才会有的大自然的风、雨、雷电声 和荷塘中优美的青蛙奏鸣曲等。 他们是大自然的爱好者，对偌大的自然界充满了好奇、充满着喜悦，夏天， 对他们来说，一切是那样的惬意，是那样的让幼儿惊叹不已。 为此我们预设了“快乐的夏天”这一主题活??。在预设的活动中以幼儿感兴 趣的夏天为主线贯穿于各个活动之中，引导幼儿主动探索、发现和学习，在嬉戏 中积累有关夏日的经验，引发幼儿对夏天的思考。在谈谈、做做中，幼儿大胆的 参与、大方的表演、积极地创造，体验夏日给我们带来的许多快乐，并学会在夏 日自我保护的方法等。此外，引导幼儿适当地关注大自然，引领孩子们到大自然 中去倾听夏天的天籁之音，观察夏天里盛开的美丽花朵，品尝夏天里冰凉凉的水 果与甜品……从自己的亲身体验中感知、欣赏夏天里一切，让他们过一个快乐的 夏天，充分享受夏天里的特别时光，从中激发幼儿对生活的热爱！ 二、主题目标 1、语言：欣赏故事，理解故事内容，并积极参与学习和交流。在观察的基 础上有序地进行讲述和表达。 2、数学：进一步学习 10 以内的相邻数。能区分昨天、今天、明天，知道它 们之间的关系，会正确运用时间词汇进行表达，懂得珍惜时间。 3、艺术：学习用动作表现音乐。尝试用打击乐演奏×× ×× ×× ×× 和 ×× ××等节奏。 4、体育：学习原地转圈，练习平衡能力，大胆尝试用多种方法玩皮球，逐 步掌握自抛接球的技能。 5、健康：认识各种粗粮，知道粗粮含有丰富的营养，有益于我们的身体健 康。 6、科学：了解鱼的外表和生活习性，初步树立爱护水资源和环保意识，知 道吃鱼时不说话、要细嚼慢咽。 ;2;五、主题网络图