小学奥数计算综合专题教材.pdf

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2021-01-19 发布于中国
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小学奥数计算综合专题教材.pdf

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考试要求重要结论应用与换元法（1）掌握计算中常用的计算结论；（2）能快速准确的观察出计算中的数字规律并运用换元法计算。知识结构【特殊多位数的实用结论】 1、 abcabc  abc  1001 abc  7  11 13 2 、 ababab  ab  10101 3、 aaa  a  111 a  3 37 【其他常用结论】 1 1 1 1 1 1、     1 2 4 8 2n 2n 2 、 1111 1111 123n 32 1 （n≤9 ）   n个1 n个1 3、缺 8 数乘以 9 的倍数可以得到“清一色” ： a) 9 ＝111111111 b) 18 ＝222222222 c) 27 ＝333333333 d) 36 ＝444444444 e) 45 ＝555555555 f) 54 ＝666666666 g) 63 ＝777777777 h) 72 ＝888888888 i) 81 ＝999999999 4、特殊平方数： a) 12 1 (1 2  1)  22  22   1232 1 1 2  3  2  1  333  333 123432 1 (1 2  3  4  3  2  1)  4444  4444 1 (1 2  3  4  5  4  3  2  1)  55555  55555 1234565432 1 (1 2  3  4  5  6  5  4  3  2  1)  666666  666666 …… ……   1234567898765432 1 1 2  3  4  5  6  7  8  9  8  7  6  5  4  3  2  1 = 999999999  999999999 Page 1 of 38 1   2   5、  0.142857  0.285714 …… 7 7 如右图所示：【换元思想】换元法——解数学题时，把某个式子看成一个整体，用另一个量去代替它，从而使问题得到简化，这叫元法．换元的实质是转化，将复杂的式子化繁为简．重难点（1）培养学生运用转化思想利用特殊规律解题简化解题过程；（2）培养学生观察数字规律及特点，运用换元法简化解题过程。例题精讲一、重要结论应用【例 1】 20072006____. 【巩固】计算：2011 2012201220122012  2012  2011201120112011 Page 2 of 38 1 202 50505 【例