原创力文档- 1、本文档共11页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
目 录
摘
要 ............................................................
0
Abstract............................................................
0
1 初中音乐教学特点 .................................................
0
1.1
初中生的生理、心理特点 ..........................................
0
1.1.1
变声期问题 ....................................................
1
1.1.2
音准问题 ......................................................
1
1.1.3
情感问题 ......................................................
1
1.2
初中音乐教学的特点 ..............................................
1
1.2.1
形式活泼，新颖独特 ............................................
2
1.2.2
歌唱性强，记忆深刻 ............................................
2
1.2.3
有良好的音乐氛围 ..............................................
2
1.3
歌唱教学在音乐教学中的功能 ......................................
2
2 歌唱教学在初中课堂教学中的运用 ...................................
3
2.1
歌曲背景 ........................................................
3
2.2
歌曲旋律 ........................................................
3
2.3
歌曲的演唱 ......................................................
4
2.3.1
节奏的对比 ....................................................
4
2.3.2
速度的对比 ....................................................
4
2.3.3
歌唱状态的对比 ................................................
4
2.3.4
音高的对比 ....................................................
4
3 歌唱教学在初中音乐课堂中的表现 ...................................
5
3.1
数字歌诀方法 ....................................................
5
3.2
百分法 ..........................................................
5
3.3
音乐美术法 ......................................................
6
3.4
歌词修改法 ......................................................
6
3.5
声像法 ..........................................................
6
参考文献 ............................................................
6
歌唱教学在初中音乐课堂中的运用
摘要 ：音乐教育是素质教育的重要组成部分，结合人的生理和心理特点，初中生
正处于懵懂以及变声期， 所以在此期间的音乐教育中的歌唱教学格外重要， 对初
中生的嗓音起到保护和蜕变的作用。而本文从阐述了初中生的生理和心理特点，
以及初中音乐课堂的特点， 也探讨了歌唱教学的作用。 再分析了歌唱教学通过歌
曲背景以及歌曲旋律和歌曲的演唱三方面分析了初中音乐课堂运用的方法， 最后
也分析了歌唱教学在初中音乐课堂的
文档评论（0）