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民族 1.早晨,从各处走来了许多小学生。 2.早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生。 1.走来了许多少数民族的小学生。 2.走来了许多小学生,有傣族的小学生、有景颇族的小学生、有阿昌族的小学生和德昂族的小学生,还有汉族的小学生。 3.走来了许多小学生,有傣族的,有景颇族的,有阿昌族和德昂族的,还有汉族的。 大家穿戴不同、语言不同,来到学校,都成了好朋友。 大家穿着不同、语言不同,来到学校,都成了好朋友。 穿戴 穿着 上课了,不同民族的小学生,在同一 间教室里学习。大家一起读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像在听同学们读课文。 这时候,窗外十分安静,树枝( )了,鸟儿( )了,蝴蝶( )上,好像都在( )。 不摇 不叫 停在花朵 听同学们读课文 上学路上 我看到: 我们的民族小学 许多小学生,有傣族的,有景颇族的,有阿昌族和德昂族的,还有汉族的。 到学校后 我的做法: 向小鸟打招呼,向老师问好,向国旗敬礼 上课后 我的做法: 读课文 想一想:其它事物呢? 树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上。几只猴子好奇地听着 下课后 我们的活动: 跳孔雀舞、摔跤、做游戏 上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。大家一起读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像在听同学们读课文。最有趣的是,跑来了几只猴子。这些山林里的朋友,是那样好奇地听着同学们读课文。下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。 这就是我们的民族小学,一所边疆的民族小学。古老的铜钟,挂在大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的影子,在洁白的粉墙上摇晃…… 上学路上 我看到: 我们的民族小学 许多小学生,有傣族的,有景颇族的,有阿昌族和德昂族的,还有汉族的。 到学校后 我的做法: 向小鸟打招呼,向老师问好,向国旗敬礼 上课后 我的做法: 读课文 想一想:其它事物呢? 树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上。几只猴子好奇地听着 下课后 我们的活动: 跳孔雀舞、摔跤、做游戏 这就是我们的民族小学 古老的铜钟,挂在大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的影子,在洁白的粉墙上摇晃…… 这就是我们的民族小学,一所边疆的民族小学。古老的铜钟,挂在大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的影子,在洁白的粉墙上摇晃…… 这是一所边疆的民族小学,这是一 所美丽的学校,更是一所团结的学校; 大家虽然来自不同的家庭,不同的民 族,但都是好朋友,共同生活在社会 主义的大家庭里,紧密团结在五星红 旗下。 这就是我们的民族小学,一所边疆的民族小学。 这就是我们的民族小学,一所边疆的民族小学。 这就是我们的民族小学,一所边疆的民族小学。 这篇文章教会了我们什么呢?你有想说的话吗? 本课通过描写边疆的一所民族小学,反映了孩子们幸福的学习生活,体现了祖国各个民族间和睦相处,团结友爱的美好景象。 找近义词 安静~ 敬爱~ 古老~ 找反义词 热闹~ 古老~ 洁白~ 寂静、宁静 尊敬、敬佩 陈旧 安静 年轻 乌黑 保安族 布朗族 朝鲜族 布依族 达斡尔族 傣族 德昂族 侗族 东乡族 独龙族 鄂伦春族 俄罗斯族 哈尼族 哈萨克族 回族 基诺族 京族 景颇族 柯尔克孜族 拉祜族赫哲族
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