2018四年级数学下册第一单元教案.docxVIP

2018 四年级数学下册第一单元教案整理 第一课时 教学内容 : P4/ 例 1、例 2 教学目标 : . 使学生进一步掌握含有同一级运算的运算顺序。 让学生经历探索和交流解决实际问题的过程 , 感受解决问题的一些策略和方法。 使学生在解决实际问题的过程中 , 养成认真审题、独立思考等学习习惯。 教学重点：感受运算顺序的必要性，准确提出问题解决问题。 教学难点：掌握解决问题的策略和方法。教学过程 : 一、预习提纲 、预习例 1 和例 2，总结同级运算的顺序 2、试做做一做 1、2 题 二、主题图 谈话导入：冬天你们最想参加的户外活动项目是什么？ 你都去过什么地方，参与过哪些活动 ?说给大家听。 老师随着学生讲话，出示主题图。 、说一说图中的人们在干什么 ?“冰雪天地”分成几个 活动区 ?每个区有多少人 ?你是怎么知道的 ? 组织学生提问并对简单地问题直接解答。 2、根据图中提出的信息 , 你能提出哪些问题 , 怎样解决 ? 1）小组交流。 2）老师巡视指导，引导学生提出数学问题，怎样解 决？ 3）集体交流。老师根据学生的回答，整理归纳出相应的板书内容。 4）小结。 通过补充条件 , 继续提问。 . 滑冰场上午有 72 人 , 中午有 44 人离去 , 又有 85 人到来。 现在有多少人在滑冰 ? “冰雪天地” 3 天接待 987 人。照这样计算 ,6 天预计接待多少人 ? 等