苏州缂丝织造技艺 工具 2.3缂丝的织机与辅助工具——微设计.doc

苏州缂丝织造技艺 建设单位：苏州经贸职业技术学院 《织机缂丝与辅助工具》教学方案设计 学时安排 20分钟 教学背景 学习制作缂丝之前的基础知识储备。 教学目标 专业能力 扎实掌握织机上的每一个附件的实际用处及操作标准。 方法能力 通过对织机的深入了解，理解织机和辅助工具所具备的功能性背后的科学性。 应用能力 运用缂丝织机各附件功能的原理，了解缂丝织造原理。 重点难点 织机的工作原理。 教学方法 学生课堂讨论与教师课堂讲解相结合的方法 教学设计 授课 步骤 教学内容 教学活动 学生活动 时间分配 案例 导入 由对缂丝织机的观察，引导学生就印台的各附件的功能进行思考 引导学生思考 学生思考 3分钟 教案 就缂丝织机的各个附件的功能的若干个知识点进行详细的讲解 讲解，PPT播放 记笔记、了解 14分钟 课堂 讨论 讨论 一是回答问题，二是带着问题学习 学生讨论 2分钟 总结 教学总结， 巩固课堂教学 总结发言， 并布置作业 课下运用课堂上学习的方法自己去实际了解缂丝织机及辅助工具 1分钟 教学PPT设计 片头 课程介绍 2张PPT 1分钟 课堂 活动 缂丝织机 实物 2分钟 缂丝织机第1知识点 2张PPT 2分钟 缂丝织机第2知识点 1张PPT 1分钟 缂丝织机第3知识点 1张PPT 1分钟 缂丝织机第4知识点 1张PPT 1分钟 缂丝织机第5知识点 1张PPT 1分钟 缂丝织机第6知识点 1张PPT 1分钟 缂丝织机第7知识点 1张PPT 1分钟 辅助工具第1知识点 5张PPT 5分钟 课堂讨论 2分钟 教学 总结 总结，巩固知识点，布置作业 1分钟