第九章 9.9范围、最值、定点、定值问题-学生版.docxVIP

第九章 9.9范围、最值、定点、定值问题-学生版.docx

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PAGE PAGE 1 第1课时 第1课时 进门测 进门测 题型一 范围问题 例1 已知椭圆eq \f(x2,a2)+eq \f(y2,b2)=1(a>b>0)的左焦点为F(-c,0),离心率为eq \f(\r(3),3),点M在椭圆上且位于第一象限,直线FM被圆x2+y2=eq \f(b2,4)截得的线段的长为c,|FM|=eq \f(4\r(3),3). (1)求直线FM的斜率; (2)求椭圆的方程; (3)设动点P在椭圆上,若直线FP的斜率大于eq \r(2),求直线OP(O为原点)的斜率的取值范围.  已知椭圆C:eq \f(x2,a2)+eq \f(y2,b2)=1(a>b>0)与双曲线eq \f(x2,3)-y2=1的离心率互为倒数,且直线x-y-2=0经过椭圆的右顶点. (1)求椭圆C的标准方程; (2)设不过原点O的直线与椭圆C交于M,N两点,且直线OM,MN,ON的斜率依次成等比数列,求△OMN面积的取值范围. 题型二 最值问题 命题点1 利用三角函数有界性求最值 例2 过抛物线y2=4x的焦点F的直线交抛物线于A,B两点,点O是坐标原点,则|AF|·|BF|的最小值是(  ) A.2 B.eq \r(2) C.4 D.2eq \r(2) 命题点2 数形结合利用几何性质求最值 例3 在平面直角坐标系xOy中,P为双曲线x2-y2=1右支上的一个动点.若点P到直线x-y+1=0的距离大于c恒成立,则实数c的最大值为__________. 命题点3 转化为函数利用基本不等式或二次函数求最值 例4 已知椭圆C:eq \f(x2,a2)+eq \f(y2,b2)=1(a>b>0)的长轴长为4,焦距为2eq \r(2). (1)求椭圆C的方程; (2)过动点M(0,m)(m>0)的直线交x轴于点N,交C于点A,P(P在第一象限),且M是线段PN的中点.过点P作x轴的垂线交C于另一点Q,延长QM交C于点B. ①设直线PM、QM的斜率分别为k、k′,证明eq \f(k′,k)为定值; ②求直线AB的斜率的最小值.  已知圆(x-a)2+(y+1-r)2=r2(r>0)过点F(0,1),圆心M的轨迹为C. (1)求轨迹C的方程; (2)设P为直线l:x-y-2=0上的点,过点P作曲线C的两条切线PA,PB,当点P(x0,y0)为直线l上的定点时,求直线AB的方程; (3)当点P在直线l上移动时,求|AF|·|BF|的最小值. 作业检查 作业检查 无 第 第2课时 阶段训练 阶段训练 题型一 定点问题 例1 已知椭圆eq \f(x2,a2)+eq \f(y2,b2)=1(a>0,b>0)过点(0,1),其长轴、焦距和短轴的长的平方依次成等差数列.直线l与x轴正半轴和y轴分别交于点Q、P,与椭圆分别交于点M、N,各点均不重合且满足eq \o(PM,\s\up6(→))=λ1eq \o(MQ,\s\up6(→)),eq \o(PN,\s\up6(→))=λ2eq \o(NQ,\s\up6(→)). (1)求椭圆的标准方程; (2)若λ1+λ2=-3,试证明:直线l过定点并求此定点.  如图,已知椭圆C的中心在原点,焦点在x轴上,离心率e=eq \f(\r(2),2),F是右焦点,A是右顶点,B是椭圆上一点,BF⊥x轴,|BF|=eq \f(\r(2),2). (1)求椭圆C的方程; (2)设直线l:x=ty+λ是椭圆C的一条切线,点M(-eq \r(2),y1),点N(eq \r(2),y2)是切线l上两个点,证明:当t,λ变化时,以MN为直径的圆过x轴上的定点,并求出定点坐标. 题型二 定值问题 例2 椭圆有两顶点A(-1,0),B(1,0),过其焦点F(0,1)的直线l与椭圆交于C,D两点,并与x轴交于点P.直线AC与直线BD交于点Q. (1)当|CD|=eq \f(3,2)eq \r(2)时,求直线l的方程; (2)当点P异于A,B两点时,求证:eq \o(OP,\s\up6(→))·eq \o(OQ,\s\up6(→))为定值.  如图,在平面直角坐标系xOy中,点F(eq \f(1,2),0),直线l:x=-eq \f(1,2),点P在直线l上移动,R是线段PF与y轴的交点,RQ⊥FP,PQ⊥l. (1)求动点Q的轨迹C的方程; (2)设圆M过A(1,0),且圆心M在曲线C上,TS是圆M在y轴上截得的弦,当M运动时,弦长|TS|是否为定值?请说明理由. 题型三 探索性问题 例3  如图,椭圆E:eq \f(x2,a2)+eq \f(y2,b2)=1(a>b>0)的离心率是eq \f(\r(2),

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