人教统编版四年级上册语文第六单元测试卷d卷.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 人教统编版四年级上册语文第六单元测试卷D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！ 一、 积累与运用。 (共9题；共100分) 1. （6分） 看图练拼读，并给音节加上声调。 ba________???? ?po________ ma________?????? ?fu________ 2. （11.0分） 按要求分类。 爬 ???原? ??病 ???庐? ??迹 ???赶 ①左上包围的字：________ ②左下包围的字：________ 3. （8分） 补充词语，完成练习。 ①________高气爽? ②成群________队? ③天高云________? ④面红________赤 ⑤金桂飘________? ⑥层林________染? ⑦五谷________登? ⑧________实累累 上面的词语中，可以用来描写秋天的有：________。（填序号） 选词填空：小明和小刚为一点小事，争得________。 4. （3分） 把下面一段话补上标点，再读一读 这个年轻人的目光顿时灰暗了________他的喉结上下动了动________说________先生________那我不能吃您的东西________我不能不劳动________就得到这些食物________杰克逊大叔想了想________说________等您吃过饭________我再给您派活儿________ ________不________我现在就做________等做完了您的活儿________我再吃________ 5. （11.0分） 仿写句子，使句子有趣。 例：风吹走了我的手绢。 调皮的风拿了我的手绢，擦过了汗，扔到地上。 ①星星一闪一闪的。 ②花儿开了。 6. （8分） 读句子，回答问题。 （1） 在闽西南和粤东北的崇山峻岭中，点缀着数以千计的圆形围屋或土楼， 这就是被誉为“世界民居奇葩”的客家民居。 这句话运用了________和________的方法，概括地说明了客家________在世界建筑史上的地位。与“世界居民”比较，是一种特殊的、罕见的花。“点缀”一词用得________，说明客家居住地在________，为下文介绍________的住宅埋下伏笔。 （2） 它们大多为三至六层楼，一百至二百多间房屋如橘瓣状排列，布局均匀，宏伟壮观。 作者运用了________、________的方法，生动、________地说明圆形围屋________和________特点。难怪外国友人远远望见圆形围屋，禁不住发出惊叹——“天上掉下飞碟，地下冒出蘑菇”。 （3） 傣族人家至今依然保持着“多起竹楼，傍水而居”的习惯。 “多起竹楼，傍水而居”可以理解成________。傣族人至今还保持着这个习惯，是因为________。 （4） 篱内种植着各种花木果树。可谓“树满寨，花满园”。 傣族竹楼原本就“________”，傣家人还喜欢在竹楼________，家家户户竹篱内栽种凤尾竹、槟榔、芒果、香蕉，使村寨更充满________，真正可以说是“________”。 7. （9.0分） 课内阅读。 父亲说：“花生的好处（chǔ? chù）很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿（lǜ?? lù）的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分（辨? ?辩）出来它有没有果实，必须挖起来才知道。” 我们都说是，母亲也点点头。 父亲接下去说?? 所以你们要像花生?? 它虽然不好看?? 可是很有用? ?? 我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。” 父亲说：“对，这是我对你们的希望。” 我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了，父亲的话却深深地印在我的心上。 （1） 我会划去文中括号内不正确的读音和字。 （2） 给画线的第3自然段加上标点符号。 （3） 我会按要求写词语。 写出反义词：爱慕________??? 有用________?? 好处________ 写出近义词：可贵________?? 体面________?? 爱慕________ （4） 父亲对“我”的希望是什么？ （5） 用“要……不要”写一句话。 （6） 作者在父亲的启发下，由落花生领悟到了做人的道理是人要________，不要________的人。 8. （14.0分） (2018二上·江干期末) 阅读理解。 好消息 三月的微风