第119009号物理性质与化学性质（课件）.pptVIP

冰糖 铁钉 生锈的铁钉 物理性质与化学性质 问题一 铁钉 生锈的铁钉 （1）提出问题：铁和铁锈是不是同一种物质？ （2）建立假设： 。 （3）设计实验： 。 （4）得出结论： 。 500℃以下 1000℃ 1300℃以上 冰川融化 电热丝升温 木炭燃烧 镁带放入盐酸 物质的变化 实验现象 冰山消融 状态从_____变为_____ 颜色：由 变成_____ 电热丝升温 颜色：_____变成_____ 钢铁生锈 是否有新物质生成？ 颜色：由_______变成______ 木炭燃烧 发出耀眼的_____ 是否有新物质生成？ 固态 液态 白色 无色 灰黑 白 银白色 红棕色 白光 观察总结 物理变化： 化学变化： 思考：两者根本区别是什么？ 物理变化和化学变化 没有别的物质生成的变化 有别的物质生成的变化 变化中有没有别的物质生成 冰糖 在前面的学习中，我们了解到物质具有许多性质，如颜色、气味、软硬、晶体的熔点、液体的沸点、物质的溶解度、金属的延展性、酸碱性和可燃性等等，哪些是在化学变化过程中表现出来的，哪里不需要？ 讨论归纳 颜色 气味 软硬 晶体的熔点 液体的沸点 物质的溶解性 可燃性 下面8种性质分别属于化学性质还是物理性质？ 颜色 气味 软硬 晶体的熔点 液体的沸点 物质的溶解性 可燃性 物质的特性 物理性质 化学性质 问题二 思考讨论 从蜡烛燃烧的实验中你观察有什么现象？你认为它发生了什么变化？判断依据是什么？ 蜡烛燃烧时，物理变化和化学变化同时都有发生。 化学变化：蜡烛燃烧 物理变化：蜡烛融化 物理变化与化学变化能否同时发生呢？ 问题三 物理变化 化学变化 物理变化 化学变化 × 1、 物理变化： 化学变化： 区分的依据： 2、 物理性质： 化学性质： 3、 物理性质： 化学性质： 4、物理变化中不存在化学变化，而化学变化中则伴随 着物理变化。 课堂小结 没有别的物质生成的变化 有别的物质生成的变化 变化中有没有别的物质生成 不需要发生化学变化就能表现出来的性质只在化学变化中表现出来的性质 熔点、沸点、凝固点、颜色、气味、状态、密度、溶解性 可燃性、还原性、酸碱性 下列现象哪些是物理变化，哪些是化学变化？为什么？ 1.潮湿的衣服经太阳晒，变干了。 2.铜在潮湿的空气里生锈了。 3.纸张燃烧。 4.瓷碗破碎。 5.蜡烛熔化。 6.酒精汽化。 7.火药爆炸。 课后反馈 √ √ √ √ 8.车胎爆炸。 9.食物腐败。 10.塑料受热变形。 11.日光灯管通电发光。 12. 玻璃制成杯子。 13. 碘升华。 14. 冰融化成水。 15. 空气液化。 √ 1．物质发生化学变化时，一定有（ ） A．颜色变化 B．发光发热 C．新物质生成 D．固态变成气态 2．下列变化中属于化学变化的是（ ） A．潮湿衣服经太阳晒后变干了 B．铜锭抽成铜丝 C．铁在高温下熔化成铁水 D．煤的燃烧 3．判断下列各句话的正误 A．凡是有气体产生的变化就一定是化学变化。 B．有发光放热的现象一定是化学反应 C．化学变化的特征是生成了新的物质。 4．下列叙述，哪些是铁的物理性质？哪些是铁的化学性质？ A．铁具有银白色光泽 B．铁能导电 C．铁跟潮湿空气接触，会变成铁锈 D．铁在点燃的条件下会跟氧气反应，能生成四氧化三铁 5．下列描述中属于物质的化学性质的是 A．胆矾是蓝色的固体 B．镁条在点燃条件下能燃烧 C．澄清石灰水中通入二氧化碳后变浑浊 D．矿石粉碎 * 1.如何区别物理变化和化学变化？（是否有新物质生成。） 2.如何区别物理性质和化学性质？（是否需要发生化学变化。） * 1.如何区别物理变化和化学变化？（是否有新物质生成。） 2.如何区别物理性质和化学性质？（是否需要发生化学变化。）