自我鉴定 师德师风考核评分表.docVIP

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  • 2021-01-20 发布于河南
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师德师风考核评分表 师德师风考核评分表 一、指导思想 以党的十七大精神和科学发展观为指导,以规范教师从教行为为重点,以提高教师队伍素质为目标,建立健全中小学教师职业道德考核制度,完善教师职业行为的激励机制和约束机制,进一步提高我县中小学教师师德建设水平,努力建设一支师德高尚、作风优良、业务精湛、敬业奉献、人民满意的教师队伍,促进教育科学发展,争创全面全优的教育教学质量。二、基本原则 1.坚持以人为本的原则,尊重教师的主体地位,鼓励教师自省、自重、自律、自强。 2.坚持公平公正的原则,广泛听取教师、学生及家长的意见,不偏听偏信,不弄虚作假,严格考核程序,客观公正地评价教师。 3.坚持舆-论导向的原则,充分发挥考核的导向作用,奖优、罚劣,引导广大教师践行师德规范,不断提高师德修养和教育教学能力。 4.坚持注重实绩原则,充分考虑教师工作业绩,定性与定量相结合,教育与惩戒相结合,惩前毖后,治病救人,促进教师健康成长。三、考核对象 全县所有在职教师和教辅人员。四、考核内容 (一)遵纪守法(10分) 热爱祖国,热爱人民,拥护中国共-产-党领导,拥护社会主义。全面贯彻党和国家教育方针政策,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。 总体要求:自觉遵守法律法规,拥护党的基本路线,全面贯彻党和国家的教育方针、政策,促进学生德智体美全面发展。遵守学校依法制定的规章

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