班主任工作散谈.pptVIP

国外掠影： 1.“听课位置一争”的启示 日本教师听课喜欢正对着学生而坐。 2.“五星级厕所的清洁标准”的启示 厕所清洁的标准是：洗过多遍后，亲口尝试马桶中水的味道。 3.“学生秋游分组的故事”启示 按年段大小各班选出4人，在无老师带领下自主游览。 4。德国的世界级合唱节没有一个主持人。 一）故事：把这份情传下去） 班主任工作的散谈 浙江省班主任高端班首席导师 杭州市拱墅区德育工作站站长 拱墅区品德工作室的首席导师 一斤米的启示 同样是一斤米 把它放在米店，值一元钱； 把它做成饭，值三元钱； 把它做成粽子，值五元钱； 把它做成米饼，值十元钱； 把他酿成酒，值几十元钱。 不过，起点都是一斤米。 同样是一斤米，经过不同的加工，最后的价格差异竟有这么大，这就是不同的加工所生产的不同的“附加值”，它可以成倍甚至数倍于原来的价值。 同理，班级管理中的许多细节也极富弹性空间，在不同班主任的经营下，其最后价值也差距甚远。有些班主任不善经营，只当“米”来卖，或只会做“饭”，甚至是半生不熟的“夹生饭”，其价值几无增长。而有些班主任能对这些“米”进行积极“开发”，精心“加工”，把它做成粽子、做成米饼、酿造成酒，使之成倍甚至数十倍地“增值”，“利润”客观。 把“米”酿成“酒”，这一过程，需要用所遭遇的种种问题或困难来发酵，用一颗执着的教育心来升温，并用智慧来勾