承德2021年小学教师招聘考试真题及答案解析_3.doc

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DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI为美好的明天加油 DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI 为美好的明天加油 少年强,则国强第 PAGE 1 少年强,则国强 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 承德2021年小学教师招聘考试真题及答案解析 1:教师帮助学生体验教材中的情感因素,主要靠(  )。 单项选择题 A、发挥口语优势.进行生动阐述 B、利用体态语言。营造相应氛围感染学生 C、引导学生反复诵读。切己体验 D、组织学生开展活动.实际体验 2:布鲁巴奇等在1994年提出的四种反思方法包括(  ) 多项选择题 A、反思日记 B、详细描述 C、交流讨论 D、关注问题 E、行动研究 3:品德心理结构中最具有动力色彩的成分是(  )。 单项选择题 A、道德认识 B、道德情感 C、道德意志 D、道德行为 4:课堂练习时,专家型教师要求学生做作业时保持安静,并把这看做是课堂中最重要的事情。(  ) 判断题 对 错 5:发展关键期或最佳期的概念是心理学家根据人的身心发展的(  )提出来的。 单项选择题 A、互补性 B、阶段性 C、Ⅲ页序性 D、不平衡性 6:认知过程是学生借以获得信息、做出计划和解决问题的学习过程。(  ) 判断题 对 错 7:学校教育制度在形式上的发展经历的过程有(  )。 多项选择题 A、前制度化教育 B、制度化教育 C、义务教育 D、普及教育 E、非制度化教育 8:根据学习动机与学习活动的关系来划分动机可分为(  )。 多项选择题 A、 近景的直接性动机 B、 高尚的动机 C、 低级的动机 D、 远景的间接性动机 9:在心理学研究对象中,个性特征的核心是(  ) 单项选择题 A、需要 B、性格 C、价值观 D、兴趣 10:科学家的发明创造,工程师的工程设计,都是想象(  )。 单项选择题 A、预见功能的体现 B、补充功能的体现 C、代替功能的体现 D、发展功能的体现 11:课程结构的编制即(  )。 单项选择题 A、课程计划 B、课时分配 C、课程设计 D、课程改革 12:智育是严密组织起来的传授系统知识、促进学生发展的最有效的形式。(  ) 判断题 对 错 13:布鲁巴奇等在1994年提出的四种反思方法包括(  )。 多项选择题 A、反思日记 B、详细描述 C、交流讨论 D、关注问题 E、行动研究 14:何种迁移理论认为迁移是无条件的、自动发生的( )。 单项选择题 A、形式训练说 B、共同要素说 C、经验类化说 D、关系转换说 15:德育过程是其思想品德形成和发展变化的必要(  )。 单项选择题 A、条件 B、途径 C、动力 D、内容 16:奥苏贝尔认为,学生学习的实质是(  ) 单项选择题 A、有意义接受学习 B、有意义发现学习 C、发现学习 D、探究学习 17:个体好奇心、求知欲越强,知识经验越丰富,活动的积极性越高,则越能发现常人所发现不了的问题。(  ) 判断题 对 错 18:建立教师威信的途径有(  )。 多项选择题 A、培养自身良好的道德品质 B、培养良好的认知能力和性格特征 C、给学生以良好的第一印象 D、注重良好仪表、风度和行为习惯的养成 E、做学生的朋友与知己 19:属于高级规则的学习活动的是(  )。 单项选择题 A、问题解决 B、概念学习 C、规则学习 D、接受学习 20:“我要是谈了我朋友的隐私,他准会大发脾气;我朋友没有大发脾气”由此可以推出的结论是(  )。(2013年下半年真题) 单项选择题 A、我朋友是个温和的人 B、我朋友为人倒是挺不错 C、我谈了我朋友的隐私 D、我没有谈我朋友的隐私 21:“环境决定论”完全否定了(  )。 多项选择题 A、遗传的作用 B、教育的价值 C、家庭的影响 D、文化的功能 E、人的能动性 22:倾听比询问更有利于搜集资料。 (  ) 判断题 对 错 23:小学教育是要引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能。(  ) 判断题

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