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- 2021-01-18 发布于陕西
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语文 《落花生》教学
设计之五
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《落花生》教学设计之五
教学目标
1、学习本课生字 “辟、茅、榨、慕 ”
联系上下文理解词语 “居然 ”、 “爱慕之
心 ”。
2、理解课文思想感情,学习花生不
求虚名,默默奉献的品格。
3、练习有感情地朗读课文。
重点、难点、关键
重点、难点:理解父亲赞美花生的
话的深刻含义。
关键:通过讨论,有感情地朗读,
突破重、难点。
教具:
小黑板
教学过程:
一、谈话导入,板书课题
1
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谜面:麻屋子,红帐子,里
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