统编版一年级下学期语文第四单元测试题c卷.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 统编版一年级下学期语文第四单元测试题C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！ 一、 积累运用 (共7题；共70分) 1. （10分） (2016五上·惠州期末) 选字组成词语。 点________（缀? 掇）?? （侠? 狭）________窄?? ?（殉? 徇）________职?? ?（笤? 苕）________帚 踌________（躇? 铸） ??（侨? 矫）________健?? ?（驰? 弛）________骋?? ?（婀? 啊）________娜 2. （16分） 查字典 “蔓”按部首查字法应查________部，再查________画，组词________ 3. （12分） 填上合适的量词。 一________窟窿 ???一________泉水 ???一________巨响 一________空地 ???一________深沟 ???一________碎石 4. （8分） 把下面句子中的画线部分换成四字词语。 （1） 他发现，光那样站着等待是没有帮助或益处的，一定得想别的办法。________ （2） 他们一看见猫便住了嘴，装着注意力高度集中地在地上刨虫子。________ （3） 他受到挫折就情绪低沉地从牛棚里走了出来。________ （4） 他飞得那么快，男孩都感到头晕眼花，感到一切都在旋转了。________ 5. （8.0分） 选字填空。 [暮 ?幕 ?慕 ?墓] ?________地 ???________布 ???________色 ???仰________ [冷 ?吟 ?怜 ?玲] ?________唱 ???________惜 ???________珑 ???寒________ 6. （6分） 给词语排排队，变成一句完整的话，别忘了加上标点啊！ （1） 我???? 练习??? 呢??? 唱歌?? 在?? 跳舞??? 和 （2） 喜鹊??? 一只??? 有??? 树上 （3） 阿凡提???? 手???? 穷人的???? 高高兴兴地??? 拉着??? 走了 7. （10分） 阅读古诗，回答问题 闲居初夏午睡起 梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱 日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。 （1） “闲看儿童捉柳花”中的“闲”字用得极妙，请作简要赏析。 （2） 这首诗选用了哪些景物来表现初夏的特点？ 二、 阅读 (共1题；共15分) 8. （15分） (2020三下·期中) 阅读短文，回答问题。 ______________ 有个孩子无意中把一颗杏核埋在墙脚下边。杏树苗居然冲破坚硬的壳和多石的土地，向蓝天露出笑脸。不久，这个孩子发现了这棵孤孤单单的杏树。 “嘻，这是什么树苗？把它的尖儿掐了，看它能长成什么怪样！嘻，嘻！” 杏树受了伤害，却没有死，在掐去尖儿的地方长出两枝小杈。 “这是什么东西？怎么到墙脚下来了！”孩子的父亲觉得奇怪，不由分说，用斧头从根部砍断杏树。 杏树流着眼泪在雪下过了一个严酷的冬天。春天一到，它又抽出芽来。当它到了开花的年龄的时候，孩子的爷爷又觉得碍眼，便锯去了它的几个枝杈。 掐尖、斧砍、锯杈都没有熄灭杏树心中的火焰。当一个春天又到来的时候，杏树终于长到大墙的外边，开出了鲜艳的花朵。 很多小鸟来赏花，它们望着杏树伤痕斑斑、弯曲的身躯，“啊！”地惊叫一声，“你靠什么力量活下来，又开出了这样美丽的鲜花？” 杏树回顾着自己走过的艰辛道路，沉思很久，最后深情地说：“希望，还有信念。” （1） 写出下列词语的近义词。 居然——________??? 奇怪——________??? 艰辛——________ （2） 给短文加上合适的题目，写在文前的横线上。 （3） 文中画横线的句子中，“杏树心中的火焰”指什么？如何理解这句话？ （4） 是什么原因造成杏树的身躯“伤痕斑斑、弯曲”？ （5） 杏树历尽磨难，是靠什么力量活下来的？读了短文，你受到了什么启发？ 三、 语言表达 (共1题；共15分) 9. （15分） (2020二上·期末) 照样子，用加点词写话。 （1） 洪水终于退了，毒蛇猛兽被驱赶走了。 ________终于________。 （2） “仙人指路”真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。 “老僧采药”真像________。 参考答案 一、 积累运用 (共7题；共70分) 答案：1-1、 考点： 解析： 答案：2-1、 考点： 解析： 答案：3-1、 考点： 解析： 答案：4-1、 答案：