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第
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人教统编版四年级上学期语文第16课《麻雀》同步练习A卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧!一定要仔细哦!
一、 积累与运用 (共7题;共36分)
1. (10分) 看拼音写词
[mā mα
nǎi nαi?
zhōnɡ wǔ
hé yǎn
fànɡ huí?
shōu qǐ lái
________?
________?
________?
________?
________?
________?
2. (8分) 比一比,填一填
敞??? 蔽?? 弃??? 异?? 毫?? 豪?? 搜?? 收
隐________??? 宽________
________去??? ________样
自________??? 丝________
________信???? ________索
3. (3分) 给形近字组词
截________?????斩________?????绷________????险________????稳________
载________?????暂________?????棚________????检________????隐________??????
4. (2分) 如果你在方框内填上恰当的字,那每一竖行便是一条成语;而填入的横行又为一句劝诫的话,试试看。
________
________
________
________
________
________
恶
精
鼓
功
璧
竹
多
于
作
行
归
在
端
勤
气
封
赵
胸
5. (8分) 成语小博士。
山________海________?? ?按________就________? ?________人摸________??? ?漫________遍________?? ??________飞________?舞
6. (3分) 在横线上填上合适的词语。
________的书籍????????? ________的知识
________的书刊????????? ________的效果
7. (2分) 课文综合回顾。
《将相和》是根据《________》中的《廉颇蔺相如列传》改编的。其中,“将”是指________,“相”是指________。“将相和”可以概括为:蔺相如________后被封上大夫,________又立新功,被封为上卿,职位高过廉颇。廉颇认为自己战功累累,职位应该比蔺相如高,心中不满,颇有怨言,蔺相如从不计较。后来廉颇认识到自己的错误,________,他们成为好友,齐心保卫赵国。
二、 现代文阅读 (共3题;共45分)
8. (17分) 阅读课文《只有一个地球》片段,回答问题。
人类生活所需要的水资源、土地资源、生物资源等,本来是可以不断再生,长期给人类作贡献的。但是,因为_____人们随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,不但使它们不能再生,还造成了一系列生态灾难_____,给人类生存_____带来了严重的威胁。
(1) 在文中横线上给下划线的字注音。
(2) 把下面的词语填在合适的解释中。
A.再生????? B.滥用
①机体的某一部分丧失或受到损伤后,重新生长。________
②胡乱地或过度地使用。________
(3) 短文提到的可再生资源有________、________、________等。
(4) 根据内容理解,完成下面填空。
①从文中“________”一词可以看出这段文字两句话之间是________关系。
②地球上自然资源遭到破坏的原因:一是________,二是________。文中的“本来”一词能否去掉?为什么?
(5) 文中的“本来”一词能否去掉?为什么?
(6) 根据这段文字提出的问题,设计两条保护和节约资源的广告语。
9. (7分) 阅读短文,完成练习。
众神的领袖宙斯得知普罗米修斯从天上取走火种的消息以后,气急败坏,决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚,吩咐火神立即执行。
火神很敬佩普罗米修斯,悄悄对他说:“只要你向宙斯承认错误,归还火种,我一定请求他饶恕你。”
普罗米修斯摇摇头,坚定地回答:“为人类造福,有什么错?我可以忍受各种痛苦,但决不会承认错误,更不会归还火种!”
(1) 解释下列词语。
①惩罚:________。
②气急败坏:________。
(2) 将下列直述句改为转述句。
①普罗米修斯坚定地说:“我可以忍受各种痛苦,但决不会承认错误,更不会归还火种!”
②火神悄悄地对普罗米修斯说:“只要你向宙斯承认错误,归还火种,我一定请求他饶恕
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