陕甘宁边区义务教育制度的内涵与功能价值-普通教育论文-教育论文.docxVIP

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2021-01-19 发布于江苏
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陕甘宁边区义务教育制度的内涵与功能价值-普通教育论文-教育论文 ——文章均为WORD文档，下载后可直接编辑使用亦可打印—— 　　抗战初期，陕甘宁边区的文化教育事业非常落后，战争进入相持阶段以后，陕甘宁边区的各级政权建设趋于稳定，对各类人才的需求日益扩大，边区政府适时实施了义务教育。陕甘宁边区在义务教育实施中形成的制度涉及到办学方针、教学原则、教育管理、办学条件等诸多方面，不仅对延安时期武装力量的发展壮大产生了重要的作用，而且在相当大的程度上为我国基础教育的改革与发展奠定了良好的基础。　　１陕甘宁边区义务教育制度的基本内涵　　陕甘宁边区政府于１９４０年１２月颁