2021版新高考数学一轮复习第九章9.8.1圆锥曲线中求值与证明问题课件新人教B版.pptx

第一课时　圆锥曲线中求值与证明问题内容索引核心考点·精准研析核心素养测评考点一　求值问题【题组练透】 1.(2020·西安模拟)已知椭圆、双曲线均是以直角三角形ABC的斜边AC的两端点为焦点的曲线,且都过B点,它们的离心率分别为e1,e2,则= (　)　A. B.2 C. D.32.已知A,B是抛物线y2=2px(p0)上的两点,直线AB垂直于x轴,F为抛物线的焦点,射线BF交抛物线的准线于点C,且|AB|= |AF|,△AFC的面积为2 +2,则p的值为 (　)A. B.1 C.2 D.43.(2019·天津高考)设椭圆(ab0)的左焦点为F,上顶点为B.已知椭圆的短轴长为4,离心率为. 世纪金榜导学号(1)求椭圆的方程.(2)设点P在椭圆上,且异于椭圆的上、下顶点,点M为直线PB与x轴的交点,点N在y轴的负半轴上.若|ON|=|OF|(O为原点),且OP⊥MN,求直线PB的斜率.【解析】1.选B.如图,由题意,设椭圆的长半轴为a1,双曲线的半实轴为a2,根据椭圆和双曲线定义:|AB|+|BC|=2a1,|BC|-|AB|=2a2,可得|BC|=a1+a2,|AB|=a1-a2,设AC=2c,在直角三角形ABC中,由勾股定理可得,4c2=(a1-a2)2+(a1+a2)2 ,即+ = 2c2,即2.选C.过点A作AH垂直于准线,垂足为H,作CG垂直于AB,垂足为G,根据抛物线的定义|AH|=|AF|,CE∥AB,因此|DE|=|AH|=|CG|=|AF|,由S△AFC=S△ABC-S△AFB,S△ABC= |AB|·|CG|=|AD|·|CG|,S△AFB= |AB|·|DF|=|AD|·|DF|,得S△AFC=|AD|·|CG|-|AD|·|DF|=|AD|(|CG|-|DF|),=|AD|(|DE|-|DF|)=|AD|·|EF|,又|DE|=|AF|= |DF|,则|EF|=( -1)|DF|,|AD|=2|DF|= = |EF|,可得S△AFC= |EF|2,又因为S△AFC=2 +2,所以|EF|=2,因为EF正好是焦点到准线的距离,即p=2.3.(1)设椭圆的半焦距为c,依题意,2b=4, ,又a2=b2+c2,可得a= ,b=2,c=1.所以,椭圆的方程为(2)由题意,设P(xP,yP)(xP≠0),M(xM,0).设直线PB的斜率为k(k≠0),又B(0,2),则直线PB的方程为y=kx+2,与椭圆方程联立整理得(4+5k2)x2+20kx=0,可得xP=- ,代入y=kx+2得yP= ,进而直线OP的斜率= .在y=kx+2中,令y=0,得xM=- .由题意得N(0,-1),所以直线MN的斜率为- .由OP⊥MN,得化简得k2= ,从而k=± .所以直线PB的斜率为 或- .【规律方法】1.直线与圆锥曲线相交时的弦长问题(1)斜率为k的直线与圆锥曲线交于两点P1(x1,y1),P2(x2,y2),则所得弦长:|P1P2|= |x1-x2|== = |y1-y2|.(2)斜率不存在时,可求出交点坐标,直接求解(利用两点间距离公式).2.平面图形面积的求解,首先根据题意确定平面图形的形状,然后确定其面积的表达式,求出相关的度量——弦长、距离等,最后代入公式求解即可.3.条件求值,主要是将已知条件坐标化,列出对应的方程,通过解方程(组)求值.【秒杀绝招】　题1中可以利用赋值法简化求解过程,减少计算量.不妨设直角三角形ABC三边长度分别为3,4,5.则椭圆与双曲线的焦距2c=5,则在椭圆中,2a1=3+4=7,故e1= ;在双曲线中,2a2=|3-4|=1,故e1=5.所以 考点二　证明问题? 命题精解读考什么:(1)圆锥曲线中的证明问题,主要有两类:一是证明点、直线、曲线等几何元素中的位置关系,如某点在某直线上、某直线经过某个点、某两条直线平行或垂直等;二是证明直线与圆锥曲线中的一些数量关系(相等或不等).(2)考查数学运算与逻辑推理的核心素养以及函数与方程、转化与化归的数学思想方法等.怎么考:以直线和圆锥曲线的位置关系为背景,考查角度与长度关系的证明,直线平行、垂直、三点共线等位置关系的证明等.新趋势:等量关系的证明与三角函数等知识的结合,如证明角度相等.学霸好方法1.解决证明问题时,主要根据直线、圆锥曲线的性质、直线与圆锥曲线的位置关系等,通过相关的性质应用、代数式的恒等变形以及必要的数值计算等直接进行证明.2.交汇问题数量关系的问题,多与其他模块知识相结合,如三角函数、向量以及函数相关知识等.【