中考数学一轮复习第6讲一次方程组及其应用教案20170327162.高品质版.docx

第 6 讲: 一次方程组及其应用 一、复习目标 1、了解一次方程、二元一次方程组的概念。知道方程组的解的含义。 2、会解一元一次方程、简单的二元一次方程组、 3、运用化归思想，分析出解二元一 次方程组的本质是消元。运用方程或方程组解决实际问题。 二、课时安排 课时 三、复习重难点 能正确的分析问题，从问题中找出已知量和未知量之间的数量关系四、教学过程 （一）知识梳理 方程及相关概念 方程的概念 含有未知数的 ________叫做方程 使方程左右两边的值相等的未知数的值叫做 _______，也叫 方程的解 它的 ________ 解方程 求方程解的过程叫做 ________ 一元一次方程的定义及解法 只含有 ________个未知数，且未知数的最高次数是 ________次的 定义 整式方程，叫做一元一次方程 一般形式 ________________ 二元一次方程（组）的有关概念 二元一次方程组的解法 在二元一次方程组中选取一个适当的方程， 将一个未知数用含另一个未 知数的式子表示出来， 再代入另一个方程， 消去一 个未知数得到一元一 定义 次方程，求出这个未知数的值，进而求得这个二元一次方程组的解，这 代入法 种方法叫做代入消元法 防错提醒 在用代入法求解时，能正确用其中一个未知数去表示另一个未知数 两个二元一次方程中同一未知数的系数相反或相等时，将两个方程的两边分别相加 加减法 或相减，从而消去 这个未知数，得到一个一元一次方程，这种求二元一次方程组的 解的方法叫做加减消元法，简称加减法 一次方程 ( 组 ) 的应用 列方程 ( 组 ) 解应用题的一般步骤 1. 审 审清题意，分清题中的已知量、未知量 2. 设 设未知数，设其中某个未知量为 x，并注意单位．对于含有两个未知数 的问题，需要设两个未知数 3. 列 根据题意寻找等量关系列方程 4. 解 解方程 (组 ) 5. 验 检验方程 ( 组 ) 的解是否符合题意 6. 答 写出答案 ( 包括单位 ) 常见的几种方程类型及等量关系 行程问题  基本 量之 间的 关系 相遇 问题 追及 问题 流水 问题  路程＝速度×时间 全路程＝甲走的路程＋乙走的路程 若甲为快者，则被追路程 ＝甲走的路程－乙走的路程 v 顺 ＝ ____________ ，v 逆 ＝ ____________ 基本 量之 间的 关系 工程问题 其他 常用 关系 量  工作效率＝ 甲、乙合做的工作效率＝甲 的工作效率＋乙的工作效率；(2) 通常把工作总量看作 “ （二）题型、方法归纳 考点 1 等式的概念及性质 技巧归纳： 运用 1. 等式及方程的概念； 2. 等式的性质 考点 2 一元一次方程的解法 技巧归纳： 1．一元一次方程及其解的概念； 2．解一元一次方程的一般步骤． 考点 3 二元一次方程 ( 组 ) 的有关概念 技巧归纳： 运用二元一次方程组的解，二元一次方程组的解法以及 算术平方根的定义。 考点 4 二元一次方程组的解法 技巧归纳： (1) 在二元一次方程组中，若一个未知数能很好地表示出另一个未知数时，一般采用 代入法． (2) 当两个方程中的某个未知数的 系数相等或互为相反数时，或者系数均不为 1 时，一般 采用加减消元法． 考点 5 利用一次方程 ( 组 ) 解决生活实际问题 技巧归纳： 利用二元一次方程组解 决生活实际问题． （三）典例精讲 例  1  如图①，在第一个天平上，砝码  A  的质量等于砝码  B 加上砝码  C 的质量；如图②，在 第二个天平上， 砝码  A 加上砝码 B的质量等于  3 个砝码  C  的质量．请你判断： 1 个砝码  A  与 ________ 个砝码  C  的质量相等． A B C 解析：依题意得 , 两个等式相加 2A+B=B+4C,A=2C A B 3C 例 2、解方程 0.3 x＋ 0.5 2x－ 1 ＝ 3 0.2 3x＋ 5 2x－ 1 解：原方程可变形为 ＝ ； 2 3 去分母，得 3(3 x＋5) ＝ 2(2 x－ 1) ； 去括号，得 9x＋ 15＝ 4x－2； 得 9 x－ 4x＝－ 15－ 2； 合并，得 5x＝－ 17； 17 得 x＝－ 5 . 例 3、已知 x＝ 2， mx＋ny＝ 8， n 的算术平方根为 () 是二元一次方程组 的解，则 2 － y＝ 1 nx－my＝ 1 A．± 2 B. 2C．2D．4 x 2 此题考查了二元一次方程组的解，二元一次方程组的解法以及算术平方根的定义。由 y 1 mx ny 8 的解，根据二元一次方程组的解得定义，可得 是二元一次方程组 my 1 nx 2m n 8 m 3 2，故选 C 2n m ，解得 n 。所以