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.专业整理 .
目录
1. 课程设计的目的与作用 ………………………2
1.1 课程设计目的 ……………………………………2
1.2 课程设计作用 ……………………………………2
2. 设计任务及所用 multisim 软件环境介绍 ……3
2.1 课程设计的任务与要求 …………………………3
2.1.1 课程设计的任务 ……………………………3
2.1.2 课程设计的要求 ……………………………3
2.2 multisim 软件环境介绍 …………………………4
3. 电路模型的建立 …………………………………5
4. 理论分析及计算 …………………………………6
4.1 双 限 比 较 器 电 路 的 设 计 分 析 及 计
算 ………………………6
4.2 滞 回 比 较 器 电 路 的 设 计 分 析 及 计
算 ………………………7
5. 仿 真 结 果 分
析 ……………………………………………………8
5.1 双限比较器电路的 multisim 仿真结果分析 ……8
5.2 滞回比较器电路的 multisim 结果仿真分析 ………8
6.设计总结 ……………………………………………9
.
7 参考文献 …………………………………………… 10
.学习帮手 .
.专业整理 .
1 课程设计的目的与作用
1.1 课程设计的目的
模拟电路课程设计是模拟电子技术课程重要的实践性教学环节 ,是对学生学
习模拟电子技术的综合性训练 ,这种训练是通过学生独立进行某一个或两个课
题的设计 、安装和调试来完成的 。
通过模拟电路课设要求学生 :
1、根据给定的技术指标 ,从稳定可靠 、使用方便 、高性能价格比出发来选择
方案 ,运用所学过的各种电子器件和电子线路知识 ,设计出相应的功能电路 。
2、通过查阅手册和文献资料 ,培养学生独立分析问题和解决实际问题的能
力 。
3、 了解常用电子器件的类型和特性 ,并掌握合理选用的原则 。
4、学会电子电路的安装与调试技能 ,掌握电子电路的测试方法 。
5、进一步数以电子仪器的使用方法 。
6、学会撰写课程设计总结报告 。
7、培养学生严肃认真的工作作风和严谨的科学态度
1.2 课程设计的作用
学生运用所学的知识 ,动脑又动手 ,在教师指导下 ,结合某一专题独立地开展
电子电路的设计与实验 ,培养学生分析 、解决实际电路问题的能力 。该课程的任
务是使学生掌握模拟电子技术方面的基本概念 、基本原理和基本分析方法 ,重
.学习帮手 .
.专业整理 .
点培养学生分析问题和解决问题的能力
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