人教版八年级上册语文课外古诗词鉴赏合集.pdfVIP

人教版八年级上册语文课外古诗词鉴赏合集.pdf

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庭中有奇树 《古诗十九首》 庭中有奇树,绿叶发华滋。 攀条折其荣,将以遗所思。 馨香盈怀袖,路远莫致之。 此物何足贵,但感别经时。 译文 庭院里一株佳美的树,满树绿叶衬托着茂密的花朵,显得格外春意盎然。 我攀着树枝,摘下了最好看的一串花朵,想把它赠送给日夜思念的亲人。 花香充满了我的衣服襟袖之间,可是天遥地远,没人能送到亲人的手中。 并不是此花有什么珍贵,只是别离太久,想借着花儿表达怀念之情罢了。 注释 ⑴奇树:犹 “嘉木 ”,佳美的树木。 ⑵发华( huā)滋:花开繁盛。华,同 “花 ”。滋,繁盛。 ⑶荣:犹 花“ ”。古代称草本植物的花为 华“ ”,称木本植物的花为 “荣 ”。 ⑷遗( wèi):赠送,赠与。 ⑸馨( x īn)香:香气。盈:充盈,充积。 ⑹致:送到。 ⑺贵:珍贵。 ⑻感:感受,感动。别经时:离别之后所经历的时光。 赏析 这诗写一个妇女对远行的丈夫的深切的怀念之情。 由树及叶, 由叶及花,由花及采,由采及 送,由送及思。开头两句写庭中奇树,叶绿花发。让人联想到时节的更替,别离的痛苦;同 时奇树的欣欣向荣也与孤居无依的守望者的凄凉孤独形成对照。 从表现手法上来看, 开头两 句是以树起兴。 五、 六句是写“奇树”的花朵是那样的美丽, 那样的芬芳, 无奈“路远莫致 之”, 相隔的路途太遥远,根本不可能送到丈夫的手里。 折花寄相思的愿望不能实现, 着实 令人惋惜。 这两句运用的是对比的手法。 整首诗围绕着“但感别经时”这一主题展开, 把那 相思之苦藏在那似乎毫不相干的奇树的花叶枝条里,收到了含蓄蕴藉的艺术效果。 1. 前人在评价此诗时说有一诗句非常有“新意”, 表现了诗人的创造性, 你能断定是哪一句 吗?简单说明一下理由。 答: “馨香盈怀袖 ”。香气本来是看不到、摸不着的东西,但作者却能把它写得像是看得见, 摸得着的东西,很生动形象。 2. 分析最后一句“此物何足贵,但感别经进”在全诗结构上起的作用。 答:卒章显志,点明诗旨;升华情感(诗人在前面着重渲染之后,情感逆转,眼前物不再是 那么重要,更令人伤感的是别离那么久的时间,至此全诗的情感突然得到升华)。 3. 分析本诗写景抒情的艺术特色。 答案:①在写景上层层推进,由树到叶,由叶到花(荣),由花到香,而情感也在写景过程 中不断酝酿升华;②寓情于景,情景交融,眼前的树、眼前的花,谁来欣赏谁来赞?一个独 守闺房幽怨憔悴的思妇形象跃然纸上; ③以乐景写哀情, 通过“奇树”“绿叶”“荣”“馨 香”等一组繁荣旺盛的意象,来突出自己的孤单寂寞,抒写心中的哀怨伤感。 龟虽寿 东汉:曹操 神龟虽寿,犹有竟时。 腾蛇乘雾,终为土灰。 老骥伏枥,志在千里。 烈士暮年,壮心不已。 盈缩之期,不但在天; 养怡之福,可得永年。 幸甚至哉,歌以咏志。 译文 神龟虽然十分长寿,但生命终究会有结束的一天。 腾蛇尽管能腾云乘雾飞行,但终究也会死亡化为土灰。 年老的千里马虽然伏在马槽旁,雄心壮志仍是驰骋千里。 壮志凌云的人士即便到了晚年,

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