广东省惠州市2020届高三6月模拟数学（文）试题 Word版含解析.docVIP

PAGE 1 - 惠州市2020届高三第一次模拟考试 文科数学 注意事项： 1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号、座位号、学校、班级等考生信息填写在答题卡上. 2.作答选择题时，选出每个小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案信息点涂黑.如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案，写在本试卷上无效. 3.非选择题必须用黑色字迹签字笔作答，答案必须写在答题卡各题指定的位置上，写在本试卷上无效. 一、选择题：本题共12小题，每小题5分，共60分.在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求. 1.设集合，集合，则（ ） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】 先求出集合，然后再求并集运算. 【详解】由，得集合B= 所以A= 故选：A . 【点睛】本题考查集合的描述法和集合的并集运算，属于基础题. 2.已知为虚数单位，下列各式的运算结果为纯虚数的是（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】 利用复数代数形式的乘法运算对选项进行逐一化简可得答案． 【详解】对于A，不是纯虚数； 对于B，是实数； 对于C，为纯虚数； 对于D，不是纯虚数. 故选：C. 【点睛】本题考查复数代数形式的乘除运算，考查复数的基本概念，是基础题． 3.已知,则“”是“”的（ ） A. 充分而不必要条件 B. 必要而不充分条件 C. 充分必要条件 D. 既不充分也不必要条件 【答案】B 【解析】 【分析】 根据不等式的关系，结合充分条件和必要条件的定义进行判断即可． 【详解】若，则0<a<b， 则 是0<a<b 成立的必要不充分条件， 故选B． 【点睛】本题主要考查充分条件和必要条件的判断，结合不等式的关系进行转化是解决本题的关键． 4.已知数据的方差为，若，则新数据的方差为（ ） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】 根据方差的性质直接计算可得结果. 【详解】由方差的性质知：新数据的方差为：. 故选：. 【点睛】本题考查利用方差的性质求解方差的问题，属于基础题. 5.函数的图象大致形状是（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】 分别在和两种情况下得到函数解析式，根据指数函数单调性可判断出所求函数单调性，进而得到所求图象. 【详解】当时，；当时，， 为上的增函数， 在上单调递减，在上单调递增，可知正确. 故选：. 【点睛】本题考查函数图象的识别，解题关键是能够通过分类讨论的方式得到函数在不同区间内的解析式，进而根据指数函数单调性判断出结果. 6.我国古代木匠精于钻研，技艺精湛，常常设计出巧夺天工的建筑．在一座宫殿中，有一件特别的“柱脚”的三视图如图所示，则其体积为（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】 根据“柱脚”的三视图可知，该“柱脚”是由半圆柱和一个三棱柱组合而成，结合三视图求出相应的长度，利用柱体和椎体的体积公式，即可得到答案． 【详解】根据“柱脚”的三视图可知，该“柱脚”是由半圆柱和一个三棱柱组合而成， 半圆柱的底面半圆的直径为，高为，故半圆柱的体积为， 三棱柱的底面三角形的一边长为，该边上的高为，该三棱柱的高为， 故该三棱柱体积为， 所以该“柱脚”的体积为． 故选：C． 【点睛】本题主要考查对三视图所表达的空间几何体的识别及几何体体积的计算．由三视图还原几何体，要弄清楚几何体的特征，把三视图中的数据、图形特点准确地转化为对应几何体中的线段长度、图形特点，再进行计算． 7.在中，角的对边分别为，若，，且满足，则的值为（ ） A. 2 B. 3 C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】 利用正弦定理将边化为角，即可求出角，结合向量的数量积即可求解. 【详解】根据正弦定理得： 即：, 又， 故选：D. 【点睛】本题主要考查正弦定理、两角和的正弦公式及平面向量的数量积，考查边化角的技巧，属于基础题. 8.已知函数，则满足的取值范围是（ ） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】 由题意可得是偶函数，且在区间上单调递增，则不等式等价为，即，从而得到答案. 【详解】由，知是偶函数， 不等式等价为， 当时，，在区间上单调递增， 解得：. 故选：A. 【点睛】本题考查根据函数的奇偶性和单调性求解函数不等式的问题，关键是能够利用单调性将不等式转化为自变量大小关系，从而解出不等式，属于中档题. 9.已知是抛物线的焦点，过焦点的直线交抛物线的准线于点，点在抛物线上且，则直线的斜率为（ ） A. ±l B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】 先根据，结合抛物线的定义，求出点坐标，得到点坐标，进而可得直线斜率. 【详解】因