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倍速学习法 学习好方法 倍速学习法 学习好方法 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com * * * * 除数是一位数的除法 2 人教版·三年级下册 第2课时 练习三 方法一：利用数的组成来计算，把被除数看作几个十、几个百、几个千除以一位数； 方法二：利用表内除法计算，除数不变，被除数扩大多少倍，商也跟着扩大多少倍； 方法三：想乘法算除法，看一位数乘多少等于被除数，乘的数就是所求的商。 一、复习巩固 一位数除整十、整百、整千数（最高位能被一位数整除）的口算方法： 口算并说一说你用的是什么方法。 50÷5＝ 300÷6＝ 一、复习巩固 10 50 数的组成。 表内除法计算。 想乘法算除法。 二、课堂练习 30÷3＝ 400÷2＝ 9000÷3＝ 60÷2＝ 800÷4＝ 5000÷5＝ 10 200 3000 30 200 1000 二、课堂练习 （1）90÷9＝10（人） 答：每列10人。 （2）90÷3＝30（人） 答：每个圆圈10人。 一共90人，先排成人数相同的9列，再围成人数相同的3个圆圈。 （1）每列多少人？ （2）每个圆圈多少人？ 二、课堂练习 ＝8 16÷2 160÷2 1600÷2 30÷5 300÷5 3000÷5 21÷7 210÷7 2100÷7 ＝80 ＝800 ＝6 ＝60 ＝600 ＝3 ＝30 ＝300 二、课堂练习 400÷ 2 5 8 ＝ ＝ ＝ 240÷ 4 6 8 ＝ ＝ ＝ 200 80 50 60 40 30 20×2＝ 400×2＝ 12×3＝ 24×2＝ 40÷2＝ 800÷2＝ 36÷3＝ 48÷2＝ 二、课堂练习 40 20 800 400 36 12 48 24 倍速学习法 学习好方法 倍速学习法 学习好方法 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com * * * *
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