第13课时 用比例解决问题(1).pptxVIP

第13课时 用比例解决问题 (1)4比例人教版·六年级下册一、新课引入今天，我们继续学习运用正比例知识解决生活中的实际问题。谁能说一说生活中有哪些成正比例的量？怎样判断两种相关联的量是否成正比例呢?速度一定，时间和路程成正比例关系。工作效率一定，工作时间和工作总量成正比例关系。我们家上个月用了8t水，水费是28元。我们家用了10t水。水的单价虽然不知道，但它是一定的。要解决水费的问题，就要知道水的单价和用水量。二、例题讲解李奶奶张大妈李奶奶家上个月的水费是多少钱？我先算出每吨水的价钱，再算10t水多少钱。二、例题讲解方法一：28÷8×10=3.5×10=35（元）答：李奶奶家上个月的水费是35元。还有其他的解答方法吗？ 二、例题讲解题目中有哪两种量？它们成什么比例关系？你能用比例的知识解答这道题吗？4228x8＝28×10x＝8二、例题讲解方法二：题目中有水费、用水量这两种量。它们成正比例关系。解：设李奶奶家上个月的水费是x元。每吨水的价钱x＝35答：李奶奶家上个月的水费是35元。二、例题讲解回顾与反思解这个问题的关键是找到不变的量。只要两个量的比值一定，就可以用正比例关系解答。二、例题讲解可以列成比例8∶28=10∶x 吗？为什么？可以，因为8∶28和10∶x 都表示1元可以用水的吨数，是一定的。二、例题讲解 用正比例知识解决问题可以归纳为以下几个步骤：1.分析题意，判断两种量是