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- 2021-01-20 发布于山东
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湖南长庆机电科教有限公司 CQJCZ-A
CQJCZ-A 机械传动性能综合实验台
使用说明书
一、用途
该实验台以新型实验台的概念设计, 可替代传统的单一试验台 (如“带传动试验台”、“齿轮传动试验台” )进行有关典型,“带传动”、“链传动”、“齿轮传动”、“蜗轮传动”及其它新型传动等基本实验,更可进行多级组合传动,如“带—齿轮传动” 、“链—齿轮传动”、“齿轮—链传动”、“带—链传动”。
该实验台采用模块化结构、变型功能强,具有较好的可操作性和二次开发性。自动
进行数据采集处理、 工况控制与实验结果自动输出、 测试精度高。 其性能与精度既可用
于教学、也可用于科研实验, 是培养学生创新能力及工程实践能力的理想实验装置、 对
机电专业本科生和研究生均适用。
二、主要技术指标
动力部分
(1) 三相感应变频电机:额定功率 0.55KW ;同步转速 1500r/min;输入电压 380V。
(2) 变频器:输入规格 AC 3PH 380-460V 50/60HZ ;输出规格 AC 0 ~240V 1.7KVA 4.5A ;变频范围 2~ 200 HZ。
2. 测试部分
( 1) ZJ10 型转矩转速传感器:额定转矩 10N.m,转速范围 0~ 6000r/min;
( 2) ZJ50 型转矩转速传感器:额定转矩 50N.m,转速范围 0~ 5000r/min;
( 3) TC-1 转矩转速测试卡:扭矩测试精度 ± 0.2%FS,
转速测量精度 ±0.1%;
(4) PC-400 数据采集控制卡。
被测部分
直齿圆柱齿轮减速器:减速比 1: 5;齿数 z1=19 z2=95;
法向模数 mn=1.5;中心距 a= 85.5mm。
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湖南长庆机电科教有限公司 CQJCZ-A
(2)摆线针轮减速器:减速比 1:9。
( 3)蜗轮减速器:减速比 1:10,蜗杆头数 z1=1; 中心距 a=50mm;
( 4)同步带传动:带轮齿数 z1=18 z2=25 ; 节距 LP=9.525;
型同步带 3×14×80, 3× 14×95。
( 5) V 带传动:
带轮基准直径
d =70mm
d =115mm
0 型带 Ld=900mm;
1
2
带轮基准直径
d1=76mm
d2=145mm
0 型带 Ld=900mm;
带轮基准直径
d1=70mm
d2=88mm
0 型带 Ld=630mm。
(6) 链传动:
链轮 z1=17
z2=25 滚子链 08A-1×72
GB/T6069-2002
滚子链 08A-1×52
GB/T6009-2002
滚子链 08A-1×66
GB/T6009-2002
4. 加载部分
FZ-5 型磁粉制动 (加载 )器:额定转矩 50N.m,激磁电流 0~ 2A,允许滑差功率 1.1KW 。
三、实验台结构及原理
本实验台由机械传动装置、联轴器、动力输出装置、加载装置和控制及测试软
件、工控机等组成,其工作原理系统图如下:
变频
ZJ 扭矩
被试传
ZJ 扭矩
负
电机
传感器
动机构
传感器
载
扭矩测量卡 扭矩测量卡
转速调节 负载调节
工控机
本实验台变频调速、加载均采用程控调节 ,扭矩测量卡替代扭矩测量仪,同步采
样输入输出端的扭矩、转速及功率 ,测量精度高、所有电机程控起停。
本实验台采用模块化结构、学生可通过利用传动部分中不同部件的选择、组合
搭配,通过支承联接,构成链传动实验台、 V 带传动实验台、同步带传动实验台 (见
照片 1)、齿轮传动实验台 (见照片 2)、蜗杆传动实验台 (见照片 3)、齿轮-链传动实验
2
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台(见照片 4)、带-齿轮传动实验台、链-齿轮传动实验台 (见照片 5)、带-链传动实验台 (见照片 6)等多种单级典型机械传动及两级组合机械传动性能综合测试实验台。
照片 1 链传动
照片 2 齿轮传动
照片 3 蜗杆传动
3
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照片 4 齿轮 -链传动
照片 5 链-齿轮传动
照片 6 带-链传动
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四、使用与操作
1、实验台的安装环境及安装
实验台应安装在环境清洁、干燥、无震动、无磁场干扰、无腐蚀气体、有动力源的实验室内。环境温度为 10°C~30°C、相对湿度≤ 85%。
实验台应放置于坚硬的地面上 (不必打地基 )、通过脚垫调校到水平位置。
2、实验台各部分的安装连线
本实验台的安装连线较为直观,其步骤如下:
(1) 先接好工控机、 显示器、键盘和鼠标之间的连线、 显示器的电源线接在工控机
上、工控机的电源线插在电源插座上。
(2) 将主电机、主电机风扇、磁粉制动器、 ZJ10 传感器(辅助)电机、 ZJ50 传感
器(辅助
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