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目录
一、调查目的 2
二、调查对象 2
三、调查方式 3
四、问卷分布 3
五、调查时间 3
六、数据分析 4
(一)问卷调查对象分析 4
(二)学生休息时间分析 5
(三)课后时间安排分析 9
七、结论与建议 15
八、选题原因 16
九、小组分工 17
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摘要
本次调查报告依据对学生作息安排情况的统计数据, 了解本校学生作息状
况,从已收集的数据来分析大学生作息紊乱的原因, 并希望以此可以帮助
大学生认知良好作息的重要性, 提高大学生生活学习质量。 本文从调查目
的、调查对象、调查方式、问卷分布、调查时间、调查数据分析、以及报
告结论与建议等方面展开论述。
关键字 :调查 作息 大学生
一、调查目的
本次调查的目的在于了解当代大学生基本的作息情况, 分析影响大学
生作息紊乱的原因, 从而说明正确的作息时间对当代大学生的重要性, 并
建议大学生应及时调整不良作息时间, 更好地规划我们的大学生活, 为实
现人生的规划作铺垫。
二、调查对象
各年级学生
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三、调查方式
本次调查采取电子问卷和纸质问卷相结合的方式。 电子问卷是在组内
成员的社交平台上对大学生进行发放调查; 纸质问卷是采取在食堂、 图书
馆、教室等公共场所随机发放, 并当场收回的形式。 所有调查点共发出调
查问卷 250 份,回收问卷 237 份,回收率达 94.8%。
四、问卷分布
本次问卷调查受访人数总共 237 人。其中男生人数为 97,占 40.93%;
女生人数 140,占 59.07. 大一学生人数 47,占 19.83%;大二学生人数 42,
占 17.72%;大三学生人数 81,占 34.18%;大四学生人数 67,占 28.27 。
问卷第 3-5 题调查大学生晚上就寝时间以及他们认为合理的就寝时间; 第
6、7 题调查大学生一天休息时长;第 8-11 题调查大学生午睡以及熬夜情
况;第 12-15 调查大学生课余时间安排情况; 第 16-18 题调查大学生对自
己的作息安排的看法与评价。
五、调查时间
16 周周一上午将准备的调查问卷进行打印,下午开始在教室分发调
查问卷,并于当天晚上将电子问卷投放到社交平台。 周二开始分别在教室,
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图书馆,食堂分发问卷, 下午所有问卷分发结束。 电子问卷投放时间持续
一周。
六、数据分析
(一)问卷调查对象分析
性别
男
41
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