专业建设 特校教师 元平特校李光霞.doc

第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 2 页 名师名家 职业教育特殊教育专业教学资源库特校（康复机构）名师申报表 姓名 李光霞 性别 女 出生年月 1975.08 工作 单位 深圳元平特殊教育学校 职务 教师 职称 小学数学高级教师 政治 面貌 中共党员 所获职业资格 初中语文 联系电话学历 本科 电子邮箱 591590654@ 教学与研究方向 自闭症儿童教育教学工作 主要工作业绩与研究成果 至今担任八年的自闭症班级班主任工作以及生活语文、生活数学、社会交往、绘画与手工、唱游律动和艺术休闲等科目教学。另外本人还负责校级李光霞名班主任工作室工作、校本课程社会交往学科研制组组长等职。 在教学工作中，本人注重理论联系实际，做到课前认真备课，教学具准备充分，教学方法灵活多样，注重师生互动，教学效果良好。 在班主任工作中，对待自闭症学生，以身作则，宽严相济。注重班级常规及学生行为习惯的培养，根据不同的个体，因材施教；注重开展班级丝带绣特色教学；注重个别生的潜能开发工作（利用个人休息时间，无偿陪伴谯xx小朋友练古筝，陪伴戚xx小朋友练习钢琴）；注重组织学生参加校级及班级活动；在家校沟通中，注意方式方法，为家长建立微信群、QQ群，及时与家长沟通学生点滴变化，换位思考赢得家长的信任和支持，争取教育效果的最大化。通过多年来的努力，本人所带班级多次被评为学年度优秀班级，本人也多次被学校评为“优秀班主任”、“优秀个人”、“平安银行杰出教师”等荣誉。2016年6月，被评为“校级优秀党员”，被深圳市教育工委评为“优秀党员”，并获“党员服务先锋岗”授牌。 在负责校级名班主任工作室工作中，积极发挥传、帮、带作用，认真指导学员备好校内公开课教案（严格要求，反复修改），在学员上完公开课后，及时召开工作室成员开展中肯的说课、评课活动。 在学校校本研制活动中，做好社会交往学科研制组组长工作，带领组员编写修定了《社会交往》课程标准，此标准已于2015年月出版发行。并带领组员编写了《社会交往》一至三年级教学指导手册。另外，本人还多次承担校外人员到学校来的学习课展示以及实习生、外校教师跟岗学习指导工作。 注：特校（康复机构）教师填写。