浅析高中语文阅读教学中的调度-高中语文论文-语文论文-教师论文.docx

浅析高中语文阅读教学中的调度-高中语文论文-语文论文-教师论文 ——文章均为WORD文档，下载后可直接编辑使用亦可打印—— 　　摘要：高中阅读教学设计注重各种调度， 符合学生阅读学习成长的基本诉求， 具有极高的适合度和针对性。教师要注意从设悬调度、情境调度、鉴赏调度、训练调度等角度展开探索， 关注阅读信息的传递， 促进学生阅读信息的接受、思考和反馈， 实现阅读信息认知的顺利内化。 　　关键词：语文阅读； 三趣； 环节； 　　阅读是学生的个性化学习行为， 高中学生有一定的阅读基础和能力， 教师在阅读教学设计时， 需要尊重阅读学习规律， 以激发阅读情趣为出发点， 针对阅读的不同阶段