统编版2020-2021年五年级上册语文第二单元质量检测卷c卷.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 统编版2020-2021年五年级上册语文第二单元质量检测卷C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！ 一、 基础知识。 (共8题；共100分) 1. （14分） 读拼音，写词语。 （1） 我用zhú?? luó________把pó?? po________送给我的bǐnɡ?? ɡān________和ɡāo? diǎn________带回家。 （2） 家里的水管漏了，家具都jìn? pào________在水里。 2. （9分） 组词。 世________???? 界________???? 复________???? 式________ 3. （8分） 按要求填空。 （1） “医”的笔顺是________，组词：________。 （2） 用音序查字法查“动”时，先查大写字母________，再查音节________。 （3） 加偏旁，变成新字，再组词。 工——红? （红色）??? 工——________ ________ 元——________ ________?????? 元——________ ________ 4. （8分） (2020六上·期末) 根据要求完成句子练习。 （1） 老汉冷冷地说：“可以退党，到我这儿报名。”（改为转述句） （2） 新中国成立了，全国人民怎么不激动万分呢？（改为陈述句） （3） 她来祭奠两个人。她丈夫和她儿子。她哭泣着说：________”（此时此刻，她会对丈夫和儿子说些什么呢？） （4） 历史伟人之所以让后人铭记的原因，在于其思想和人格的不朽，而不是无证可 考的坊间情事。（用修改符号修改病句） 5. （5分） (2020六下·路北期末) 下面两个句子，先观察加点部分的共同特点.再展开想象进行仿写。 ①过了二十三，大家更忙了，春节眨眼就要到了啊。 ②住方家大院的八儿，今天喜的快要发疯了。 共同点:________ “饿”：________ 6. （10.0分） (2017一下·平阳期末) 按课文内容填空。 ①人之初，________，________，习相远。 ②夜来________声，________落知________。 ③桃对李，柳对杨。莺歌对________，鸟语对________。 ④荷叶是________的摇篮，是小蜻蜓的停机坪，是________的歌台，是________的凉伞。 ⑤要下雨了，燕子________，小鱼________，蚂蚁________。 ⑥这学期我们学习了几个有趣的动物故事：有《________借尾巴》，有《________下山》，有《咕咚》……在课外我也看了许多有趣的故事，如：《________》等。 7. （21分） 课外阅读。 但这些容器只能够用来装东西，不能用来装水放在火上烧。一次我偶然生起一堆火煮东西，煮熟灭火后，忽然发现火堆里有一些陶器的碎片，被火烧得像石头一样硬，像砖一样红。这一发现使我惊喜万分。我对自己说，破陶器能烧，整只陶器当然也能烧了。 我当然不知道怎样搭一个窑，就像那些陶器工人烧陶器用的那种窑；我也不知道怎样用铅去涂上一层釉。我把三只大泥锅和两三只泥罐一个个堆起来，四面架上木柴，泥锅和泥罐下生了一大堆炭火，然后在四周和顶上点起了火，一直烧到里面的罐子红透为止，而且十分小心，不让火把它们烧裂。我怕它烧熔了，就慢慢减去火力，那些罐子的红色逐渐褪去。我整夜守着火堆，不让火力退得太快。 到了第二天早晨，我便烧成了三只很好的瓦锅和两只瓦罐，虽然谈不上美观，但很坚硬；其中一只由于沙土被烧熔了，还有一层很好的釉。 这次实验成功后，不用说，我不缺什么陶器用了。但我必须说，这些东西的形状，是很不像样的。大家也可以想象，因为我没有办法制造这些东西，只能像小孩子做泥饼，或像不会和面粉的女人做馅饼那样去做。 （1） 选文出自《________》，作者是________国小说家________，他是该国文学史上著名的小说家，被誉为“欧洲小说之父”。 （2） “泥锅和泥罐下生了一大堆炭火”里的“生”应选解释（ ） A . 出生，诞生。???? B . 活，跟“死”相对。???? C . 使柴、煤等燃烧起来。???? D . 不常见的，不熟悉的。???? （3） 判断下列句子的说法的正误。 ①“陶器的碎片，被火烧得像石头一样硬，像砖一样红”是比喻句。 ②“我当然不知道怎样搭一个窑，就像那些陶器工人烧陶器用的那种窑”是比喻句。 ③“因为我没有办法制造这些东西，只