- 1、本文档共9页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
精品教学教案
附件 3 :
贵阳市 20 15 ~20 16 学年第 1 学期
教学工作计划与总结
学 校: 清镇市红枫一小
任课教师: 王 龙
任教班级: 六年级 1.2.3 班
任教学科: 信息技术
2015 年 9 月 6 日 订
精品教学教案
一、上学期成绩统计
班
成
绩
级
项
目
平均分
及格率
优分率
低分率
二、教材分析及学情分析
主 六年级上册包括 2 个单元 7 个活动,第一单元《结交新朋友——认
要 识 Scratch 》包括 2 个活动,活动 1 认识 Scratch 和小猫喵喵,活动 2
教
让小猫喵喵动起来。第二单元《爱护校园环境——设计制作动画故事》
学
内 包括 5 个活动,活动 1 设计故事场景,活动 2 洋洋漫步动画,活动 3 飞
容 来纸团场景动画,活动 4 洋洋思考动画,活动 5 捡纸团动画
1、知识与技能 要求掌握的具体知识点如下: 认识 Scratch ,并熟悉
它的界面;会使用工具栏,能制作简单的动画并能保存、打开等。
教 2、过程与方法 培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解和
学
目 掌握信息技术基本知识和技能,了解信息技术的发展及应用对人类日常
标 生活和科学技术的深刻影响。
及
3、情感态度与价值观 通过信息技术课程使学生具有获取信息、传
要
求 输信息、处理信息和应用信息的能力,培养学生良好的信息素养,把信
息技术作为支持终身学习和合作学习手手段,为适应信息社会的学习、
工作和生活打下必要的基础。
重
难
设计制作动画故事。
点
针对这一难点,主要采用教师分步示范、学生分步操作的方法,提
及
措 高学生的兴趣。
施
精品教学教案
六年级学生对学习计算机有较好的基础,但对于新的应用程序
学
SCRATCH比较陌生,还需要老师一步步地指导学习。 所以,本学期我将以
情
激发学生学习计算机的兴趣主,提高学生对计算机的应用能力,努力让
分
析 每个学生都能学到知识,提高计算机的应用能力,为下阶段的计算机学
习打下较扎实的基础。
三、教学进度计划与实施
周 起止 作业布置 作文(实 实施
教学内容 备注
次 页数 次数 题数 验)次数 情况
1 调查了解,修正计划
第一单元
文档评论(0)