小学六年级数学上册第五单元试卷分析模板.docxVIP

精心分享 PAGE 页码页码/NUMPAGES 总页数总页数 六年级下册数学第五单元《数的认识》考试试卷分析 六年级第######单元考试题就总体而言，主要考查学生对于数的认识情况，既考查了学生的基础知识和基本技能，又考查了学生的综合能力，与生活练习紧密，试卷难易适中。. 本次考试，我班应考59人，实考59人。.满分3人，等级A32人，等级B9人，等级C7人，不及格7人，从考试结果来看，虽然大部分学生适应能力较强，解题，分析思路清晰，能联系实际进行答卷，部分学生思维活跃，思路清晰，能从不同角度去解决问题，计算准确率较高。.但也有部分学生的考试成绩不容乐观,他们一对数认识的基础知识掌握不够牢固,且灵活运用所学知识解决实际问题的能力更为欠缺。看到成绩不够理想的同时，我们更要把目光关注到试卷反应的各种问题上来，发现有很多的问题值得我们深入分析和反思。 一、试题整体情况： 　　本次考试试卷从总体来看抓住了数的重点、难点、关键点。整个试卷注重了基础知识的训练，体现数学即生活的理念，让学生用学到的圆的知识，去解决生活中的各种圆的问题。 　　本次试卷不仅考查了学生对基本知识的掌握，而且考查了学生的数学学习技能，还对数学思想进行了渗透。 　　二、学生测试情况分析： 本次试卷共分为两大部分， 第一部分是基础知识，主要包括以下几种类型的题： 　　1、数的名称，大多数同学都做对了，只有个